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如何学好高中语文

2019-10-21余乐燕

神州·上旬刊 2019年12期
关键词:练笔积累高考

余乐燕

摘要:语文是高中阶段的一门基础课程,作为一名教师要认识到语文教学的重要性。为了教好语文,我们首先要学生树立高考意识,在教学中严格要求学生;把握好语文教材,做好语文预习工作;注重日常积累并且广泛阅读、勤于写作。

关键词:高考;教材;积累;阅读;练笔

自从我们出生之后,我们就开始接触语文知识,语文是我们接触最早、使用时间最长、使用频率最多的一门知识。在学校教育的各个阶段都开设了语文课程,语文成为了学校教育中的基础性学科。学习语文也具有重要的意义。通过语文学习,不仅能够丰富我们的语文知识、提高我们的文化素养、增加我们的阅历,而且学好语文还有助于我们更好地学习其它科目。语文在各科学习中的基础性地位是不可忽略的。高中阶段是学校教育的重要阶段,这个阶段的学习任务繁重,在繁重的学习任务下,应该如何学好语文,提高语文学习成绩,以为高考助力呢?这是每一位高中生所关心的问题。笔者为高中生在高中阶段的学习中不断总结学习经验,寻找新的学习对策,使语文成绩有了明显的提升。现笔者结合自己的高中语文教学经历,谈谈自己对高中阶段语文学习的认识。

一、树立高考意识,严格要求自己。

语文学习的过程是知识积累的过程,要想学好语文不是短时间内就能够完成的,在语文学习中我们不可能一蹴而就,只有在平时的学习稳扎稳打、一步一个脚印儿,通过学习方法的逐渐完善和日常不懈努力,才能够掌握丰富的语文知识,从而使语文成绩得到提升。要做到这一点,就需要每一名高中生在三年的高中学习中严格要求自己,毫不放松。在升入高中的高一阶段,同学们就要全面了解高中语文的高考要求和动向,对高中语文的大纲熟记于心,并把掌握并熟练运用全部高考内容作为自己的奋斗目标,踏踏实实学习语文。在日常学习中,要结合语文教师的教学安排以及自己的实际学习情况,制定日常学习目标和阶段性学习任务,并结合需求做好适当调整,按时完成各项任务。

在语文学习中就是需要我们坚持不懈的毅力,要求我们在学习中循序渐进,厚积才能薄发。踏踏实实、每天进步是对每一名高中生最基本的要求,也是每一名高中生在学习中脱颖而出的法宝。

二、运用好语文教材,做好课前预习工作。

在中考成绩公布之后,大部分同学都会发现大家的语文成绩相差不大,很多在初中阶段就没有认真学习语文课本的同学就会认为,在语文学习中反复研究语文课本,学习课本上的内容是没有多大意义的,自己在初中阶段并没有过多学习课本内容,但是成绩也不错。这种认识是错误的。在升入高中之前,有的同学就听说高考中的語文知识以课外的语文知识为主,看重的是学生的知识迁移能力和所学知识的实际运用能力,课本内容不重要。这种观点也是不正确的。

课本是课堂教学的主要内容,也是高考命题的方向。虽然在高考中语文知识并不是课本上的全部内容,但是,高中阶段的语文教材却是教学的目标、高考命题的导向,高中语文教材中的内容是高考出题的一个范本、一个窗口。通过语文教材这个窗口我们学习的不仅是语文知识,更重要的是学习语文知识的规律,通过课本中文章的学习,提高我们的文学作品鉴赏能力,提升我们的审美情趣。作为一名高中生,一定要在思想上重视语文课本的学习,在学习过程中做到以教材为蓝本,进而拓展学习的广度和深度。

课前预习是提高学习效率的必不可少步骤。如果能够在课前做好预习工作,在教师授课时我们会更有针对性的听课,由于听课时有了目的性,学生的精力就会更加集中,就会抓住学习的重点。

三、不断积累,反复推敲。

中华文化源远流长,语文知识博大精深,要在短时间内学好语文是不可能的。语文学习重要的是积累,而在积累过程中也不能盲目积累,在做好摘抄工作的同时,还要对摘抄内容进行仔细研究、反复推敲,并且要做到牢记于心。

以文言文的学习为例。文言文是语文学习的基础内容,也是语文学习中的难点内容。如果要顺利读懂浅显的文言文也是需要不断积累相关知识并且做到能懂、能用的。要读懂文言文,就需要我们在长期的语文学习过程中积累文言文的实词、虚词知识,懂得各类词的实际运用,这样才能够具备从若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。

又如,在高考中,语文高考试卷的第一题一般会涉及到多音字、同音字的知识,这部分内容更是需要同学们在平时做好积累工作。只有掌握丰富的字词,才能够百战不败。

四、广泛阅读,不断练笔。

在语文学习中,阅读是一项重要内容,在高考中阅读也是一个重要的考点。为了应对高考,同时提高自己的综合素质,必须把广泛阅读作为自己的一项重要学习任务。在语文学习中,我们要多阅读各方面的书籍,丰富我们各方面的知识。在阅读中,我们还可以陶冶我们的情操。

写作是语文学习中的另一重要内容,而写作的基础和素材有一大部分都来源于阅读和积累。在广泛的阅读中,我们为更好地进行写作积累了素材。在有了素材之后,我们还需要不断进行写作的练习,以能够把素材应有到实际之中,不断提升写作能力。在写作中,依靠我们平时的积累,动脑寻找写作思路,勤于动手,做到不断借鉴,熟练运用,并且融会贯通,一定能够使我们的写作水平不断提升。

语文作为一门基础课程应该得到我们每一位高中生的重视。在高中语文学习中,只要我们找到有效的学习方法,并且在语文学习中坚持不懈,一定能够提高我们的语文成绩。

参考文献:

[1]王晓霞.奏出高中语文课堂的美妙乐章[J].教育革新,2009 (12).

[2]黄娟.高中语文比较法探究[J].珠江教育论坛,2013 (02).

[3]高明华.打开高中语文的源头活水[J].雅安职业技术学院学报,2011 (02).

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