西方超写实绘画对中国绘画的影响

摘要：伴随经济的快速发展，人们不满足艺术形式的单一，对于精种生活领域提出更高的要求。在艺术创作方面，中国画家将西方超写实绘画艺术形式、绘画语言与中国传统文化的精神融合起来，用写实的技法表达自己的见解，使绘画作品更具中国特色和时代精神，对中国写实主义绘画新的艺术形式以及我国超写实艺术的发展和对中国绘画的影响有一定的推动作用。

关键词：超写实艺术；中国绘画；传统文化；发展；影响

超写实绘画并不只是表现摄影图片下的景象，更多的是对客观存在物体本身以及画者情感的表达。通过深入了解超写实绘画在传入中国后，对我国传统文化思潮的冲击和艺术家们根据环境的影响对中国其他绘画形式表现出与以往不同风格迥异的艺术作品，分析具有代表性的当代艺术家的风格特征，为不断创新进步提供依据，同时引起更多学者的讨论与研究。

一、超写实绘画概述

“超写实艺术是绘画的一种表现手法，超写实绘画源于20世纪60年代‘后现代主义的波普艺术，是该艺术流派中最为极端的一个派别，它的全称为‘超级写实主义绘画。超写实主义又称超级写实主义、新现实主义和照相写实主义，主张艺术的要素是‘逼真和‘酷似。超写实艺术特点是呈现的画面通俗易懂、贴近生活，弱化绘画者的主观能动性，主要表现客观存在的事物。

画家以绘画的方式通过对客观事物的仔细观察以及绘画素材的积累，加上自身的理解和感悟重新演绎客观景象，同时，创作作品符合大众的审美，通俗易懂的画面，富有令人深思的艺术效果，引发观赏者的审美兴趣。超写实绘画也是写实绘画的其中一个门类，最早来自西方国家，拥有悠久的历史文化和深厚的艺术传统。

二、中国超写实绘画

中国的传统绘画更讲究“写意”二字，在傳统绘画艺术中，艺术作品很大方面地呈现着“取其意，而忘其形”的艺术特征。但实际上，中国的传统绘画艺术中，并不是所有的创作都追求意境忽略形体，如中国的石窟壁画艺术作品中，很多表现技法匠心独运的作品，其内容精细入微。不仅形神具备，而且是具有超写实意味。足以说明超写实艺术在我国早期同样也被发展并重视。

20世纪80年代中国把超写实真真正正的引进国内，新的绘画艺术风尚连续不断的涌入 ，艺术创作汇入新的绘画语言，多样化和多元化的艺术样式深入人心，属于中国写实艺术的蓬勃来临。

此后，超写实艺术形式在中国迅速发展，可以观赏到很多类似的油画作品。时至今日，依旧有很多画家坚持用这种绘画方式，进行深入钻研，其中不乏佼佼者，如石冲、冷军。合理利用科学技术与绘画技巧把社会题材作为绘画的出发点，同时，给中国绘画艺术繁荣发展提供机会。

三、西方超写实绘画对我国绘画形式的影响

超写实主义艺术被广大群众所接受，并得到迅速发展的原因：一方面是这种艺术创作方式一经引进中国便立刻融入了中国自身的传统文化内涵，另一方面缘于改革开放后我国民众对艺术创作多样化的渴求，体现了其不同于西方超级写实主义原有的艺术特质。中国最早一批油画家，徐悲鸿，刘海粟等大力推广油画，将油画的绘画技巧传入中国，我国画家在学习技术的基础上，加以本民族的传统民族特色和文化意识，形成了具有中国特色的油画风格。

中国工笔人物画在西方写实绘画的影响下，保留了对线条运用与渲染法的基础上，拓宽了线条的表现形式，人物的形态富有夸张的艺术创作效果。现代工笔画的发展中，装饰造型的特征汇入西方平面设计构成中的元素，增加了绘画的装饰性，符合现代的审美理念。绘画者在对画面的构图、比例关系上融入平面构成，统一画面的元素，把工笔画的装饰效果最大程度的展现。

艺术家们的绘画历程由感性到理性再到感性的，不仅需要专业理论知识的积累，不同阶段的阅历，还要具备精湛的绘画技巧。超写实主义绘画改变当代我国的绘画艺术形式，主要体现在超写实主义绘画不但注重对画面形象精细入微的创作所带给观众无比真实的视觉冲击，还有对绘画意境的表达。造型语言不仅仅是还原图片，而且加入自己的情感，创作细致入微的绘画价值，体现画者对未知世界的寻觅与探求，而且毫无保留地进行技法表达。

四、中国绘画在西方超写实绘画影响下的启示和思考

具象写实的绘画与生活更贴近，更易被人们所接受，同时，也与中华民族良好美德有密不可分的联系，艺术创作源于客体和想象，艺术持续不断发展，就得跟随时代步伐，与时俱进，丰富发展写实绘画的民族化，就是要把我国传统的民族精神、文化思潮与西方的绘画形式，绘画语言结合在一起。所以，我国大力发展带有民族特征的写实绘画，在西方写实绘画的基础上，同时添加中国传统文化，把文化知识、社会经验作依据，使其独具中国特色，符合中国传统文化的气质，形成个性化绘画。

艺术家们在绘画方面不断进行尝试，融合西方超写实绘画特色，中国写实主义文化的底蕴愈发深厚，多种艺术形式或多或少受到不同程度的影响。画家在传统文化的基础上，保留绘画的特色，追求写实的绘画风格，并创作出彰显中国精神内涵的绘画作品，运用绘画技巧表达真实的，富有内在思想的情感表达。随着艺术形式的不断延伸、不断丰富，中国的写实绘画会有更大的空间，并在创新中发展。

参考文献：

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[2]何平.徐悲鸿写实主义美术教育思想再探索[J].艺术教育，2011.

[3]吴雪杉.媒介意识形态1950年代的“速写运动”[J].美术研究，2015.

作者简介：

彭丹，女，汉，山东济宁，1993年7月25日，大学本科，助教，研究方向：视觉传达设计。