浅谈当前电子技术与计算机的融合
2019-10-20朱明洋
朱明洋
摘要:随着晶体管的诞生,物理技术不断发展创新,进而引发了信息技术革命,在信息技术朝着智能化方向不断发展的过程中,信息技术对于工业的影响也逐步显现,在技术逐渐成熟下,加强不同技术间的有效应用,成为了技术优化的重要方式。现如今信息技术影响着社会的各个领域,许多行业的观念以及运作模式均发生了巨大的变化,运用现代化教学模式是中职院校教育的发展趋势,中职院校的课程具备专业性,尤其是在电子技术专业这门课当中,用来传授知识的课件和电子教案的软件平台较广泛的应用。本文基于此背景下,简要阐述当前电子技术与计算机的有效融合,并提出具体的融合策略,希望有效促进电子技术与计算机的协同发展。
关键词:电子技术;计算机;技术融合;教学
中图分类号:TH-39 文献标识码:A 文章编号:1672-9129(2019)04-0158-04
Abstract:With the birth of transistors, physics technology continues to develop and innovate, which has led to the information technology revolution. In the process of information technology moving towards intelligent direction, the influence of information technology on industry has gradually emerged. Strengthening the effective application of different technologies has become an important way of technical optimization. Nowadays, information technology affects all fields of society. The concept and operation mode of many industries have undergone tremendous changes. The use of modern teaching mode is the development trend of secondary vocational colleges. The curriculum of secondary vocational schools is professional, especially It is a widely used application of the software platform for teaching knowledge courseware and electronic lesson plans in the course of electronic technology. Based on this background, this paper briefly describes the effective integration of current electronic technology and computer, and proposes a specific fusion strategy, hoping to effectively promote the coordinated development of electronic technology and computer.
Keywords:electronic technology; computer; technology integration; teaching
引言
随着科学技术的进步,各行各业技术水平得到了有效的提高,尤其是计算机技术的迅速发展。在计算机技术的更新与发展的同时,对于电子技术的发展也起到了推动作用。信息技术与各门课程的相互结合是当代教育创新改革的,同时也是教育工作者们所尝试的新领域。了解中职学校在校园信息化的建设上以及电子技术整体教学的使用上的情况,利用计算机所安装的一系列专业性的软件从而来提高电子技术项目教学的效果及改善其教学的条件,从而将传统的教学方法和手段得到改变,并开拓老师的创新思维,从而锻炼了学生们自主学习的能力及逻辑分析的能力,开发和提升了创新的潜能,为中职院校的电子专业课教学注入了新的活力。
1 电子技术与计算机理论概述
当前我国的电子技术已经广泛应用于各个行业,如通信行业、重轻工业领域中等。随着信息化产业的逐步完善,电子技术发生了巨大的变化,例如电子技术在发展过程中极为重视高精度、高标准与高效率。通过制定三高标准,将传统只能依靠手工完成的各项低效的工作方式,转换为完全依靠电子技术实现自动化与机械化、智能化的发展,大大提高了工作效率,降低了人力成本。计算机web软件是多种平台集于一身,管理完善以及搜索方便,能够对视频、文字图像、声音等各种媒体文件的处理,并能够将网络当中丰富的资源应用到教案或课件中去 ,为之添加色彩。web处于广域和局域两个网络环境之中,在校园的计算机教室或者是VR教室都有着较大的发展空间,为专业课电子技术提供了新的方法。
2 计算机软件在电子技术中的作用
随着我国电子行业逐步的发展,电子技术也取得了前所未有的成绩,计算机技术也从而得到了迅速的发展,虽然计算机体积逐渐的减小,但是运行速度却在不断的提升,计算机的应用也逐渐普及到家家户户。将电子技术融入到计算机中,使自动化技术发生了本质性的改变,从而得到了迅速的发展,由传统智能做定向改革与定向数据处理的计算机和较为落后的工作形式,转换为可以高效率高质量的对各种类的信息与数据进行分类处理。相比较之前传统的计算机相比功能价值主要体现在信息编辑与信息管理方面,但是随着电子行业的逐步发展与创新,电子技术也一步步的发展完善,当前我国计算机智能化的应用不仅在信息处理技术上体现出来,也在电子技术的应用范围上体现出来,促使电子技术与计算机成为了相互影响且交融的关系。在电子技术这门课上可以采用专门的仿真工具软件,如美国一家公司推出的multisim软件,其具有的仿真及分析的能力可以解决教学理论上与实验相脱节的问题。学生能够将学到的理论知识通过计算机仿真来实现其功能便于理解,设置如断路、短路等故障,观测实验结果以分析电路变化状态;或是虚拟创造出真正属于自己的仪表,而无须考虑元器件的损耗,让学生敢于尝试,这些在教学活动中已经得到了很好的體现。在电子技术传统的教学当中利用二维动画flash软件或者是三维虚拟(VR)技术能够形象迅速的、全面的实现实验的原理,从而模拟实验的过程,即时的将实验结果展示出来,大大的提高了教学的效率和质量,较好的完成教学任务。可以将较抽象、复杂的教学重、难点转化为详细简明的理论知识,有利于提高学生们对理论知识的理解。
3 电子技术与计算机间的联系
计算机技术发展过程中,主要是应用状态空间理论与采样理论、变换理论与差分理论,将各类理论有效结合,形成完整的系统,总体上而言计算机的发展属于非线性系统,可以将非线性系统有效应用于工业生产中。
计算机技术能够有效辅助电子技术的进一步发展,将计算机技术应用于电子技术教学过程中,有助于提高教学效率和质量,例如传统的电子技术教学中,主要是应用二维动画flash软件和三维虚拟(VR)技术,虽然能够快速形象的展示出实验原理,模拟实验过程,通过展示实验结果有助于提高教学效率,确保完成教学任务。使用网络平台能够为学生们建立更加灵活开放的学习环境,除在课堂上由老师引领学生观看学习外,还能够在课下根据个人情况有选择性的、主动的学习和探索,也可以通过论坛发帖、微信或QQ等方式与老师或者其他学生共同探讨,共同完成知识的掌握。老师以组织者、学习引领者等身份出现在该过程当中,教学的时间和形式更加的开放自由,有效的培养学生们自主探索的能力。
在现实实践的过程当中,我们发现计算机软件的动态模拟应用十分广泛,用三维虚拟技术或者二维动画均可以创设出实验课程的情境,开拓学生们的感知认识,激发学生们的学习主动性。例如:在正弦波振荡器的教学过程当中,电信号的变化在现实生活中是无法看到的,只能够通过老师的讲解、描述,学生们对该知识的理解有一定的难度,若采用flash二维动画进行模拟该实验,让学生们观看到确实存在的画面,观察到波形的产生以及变化一系列的过程,还可以设置在不同条件下输出不同波形的过程,既形象又清晰的实验现象可以让学生们迅速的归纳总结出该实验的规律,从而节约了时间,提高教学效率。
4 电子技术与计算机的融合应用
电子技术与计算机的融合,对于机械工业的发展有着极为重要的促进作用,计算机与电子技术的融合已经应用于众多领域,本文从以下几方面简述计算机与电子技术的融合在工业上的应用:
4.1 工业机器人
工业机器人融合了很多先进的技术,是人们工业智慧上的结晶,其中计算机与电子技术的融合成绩最为显著,例如应用计算机以及各项操作系统控制机械装置,运用电子技术实现工业操控,同时运用计算机的智能化能够提高工作效率,极大程度上的解放了劳动力,实现工业现代化发展有助于降低企业生产成本,切实提高生产质量。基于现代化时代下农业生产部分摒弃了传统的人力畜力,逐渐被机械设备所代替,所以需要运用计算机编写特定程序,配以适当的电子设备实现机械操作,才能够促使机器进行农耕,实现自动化农业生产。
4.2 电脑横机
通常是运用手工操作,实现传统横机,但是实现的操作技巧较为简单,随着工业水平不断提高生产要求球也逐渐多元,对于数量和颜色方面的要求更加严格,基于此类形势下电脑横机有助于充分发挥使用价值与功效,运用电脑技术有助于实现多元化设计,例如应用较为高端的软件,可以增加操作形式,实现机械式操作,有助于避免人工的常识性失误,切实提高工作生产效率。
4.3 教学应用
在中职院校计算机技术也已在教学课堂当中广泛的应用,主要分为课前、课中与课后:1.课前预习。学习电路相关知识点时,可以运用计算机技术设置微课内容,引导学生进行自主学习,有助于学生初步了解繁琐公式与原理的推导过程。2.课堂探讨。在课堂教学过程中,例如学习集成放大电路时,教师可以应用多媒体展示电路图然后要求学生根据电路图回答管脚在电路中的使用情况。3.课后巩固。学生也能够在课后应用微课视频来进行知识巩固与复习,能够用零散时间随时观看并重复播放学习视频,切实掌握相关的知识。比如说二极管、三极管或者电阻等实物都比较的小,内部的结构以及其工作原理只可以通过电路图进行讲解,尤其是pn结的工作过程,如果用常见的计算机软件flash 或者是ae软件将所学知识制作成三维动画效果或者二维动画效果,不仅能够降低老师语言讲解描述上的难度,也可以提高学生们学习理论知识的学习效率以及对其的理解,满足学生们的求知欲望。将单调的教师讲解变成观看三维动画过程,激励学生们大胆的想象力,同时教学的气氛变得生动活泼,学生们参与的兴趣大增。用声音和文字进行解说注释,学生们不仅可以在课堂上直接观看,传到网络上后,学生们还能够利用课下的时间进行复习,巩固对知识的掌握程度。有些实验无法完成的实验可以利用计算机软件来实现该实验,让学生们能够愉快轻松的学习。比如说直流稳压电源的组成,稳压电路该部分的内容,学生们已经具备了相关的组装能力,但由于中职学生的学习能力不算太强,基础知识比较薄弱,需要在老师的指引下,通过计算机的仿真软件来观察,从而掌握随着负载大小的变化、网络电压的变化、输出稳定电压的原理,同时通过分析讲解、调试训练,对所学的内容有着比较直观形象的认知,完成该项目教学的任务。
5 电子技术发展趋势及应用前景
电子技术与计算机的融合是工业机械化改革的重要趋势,也是核心环节中最为重要的因素,科学合理的使用计算机网络系统以及推理系统,有助于提高工业机械的精准度与可操作性,切实解决复杂难以处理的信息问题。将计算机技术与电子技术有效融合不仅体现在工业机械化改革上,也会体现在教育事业发展上。在电子技术的教学中注重计算机软件的发展之外,也不能够忽略其他如图片、录像、实物模型等传统的教学媒体等,即使它们存在着较多的问题与不足,但依然具有各自独特而不能替代的教学模式;如何将计算机软件来转变教与学的方式和方法,优化其教学过程,是当代教育改革的热点,也是今后教学工作所研究的重点。
当前我国工业的发展主要是定位于电子技术与计算机的融合,通过优化两类技术的功能效果与技术构造,能够极大程度上的充分展示两类技术的优势,使工业机电一体化系统逐步完善成熟,能够满足工业的生产对于机械制造的多元化的需求,并且运用计算机编程促进电子技术的逐步发展和完善,由此可以看出计算机与电子技术融合的发展前景是极为客观广泛的,能够开启中国工业机械一体化的发展新局势。
6 结束语
综上所述,我们能够看出目前我国计算机技术与电子技术可持续发展,并且成为了各行各业中提供技术支撑的重要保障。从电子技术的发展特征来看,主要表现在智能化与网络化、人性化与模块化、绿色化等众多特征,并且逐步将电子技术的优势显现出来,赋予电子技术产品网络化与智能化各类特征,进一步推动了电子技术在各行各业发展中的广泛应用。
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