葡萄
2019-10-17刘凯
作文周刊·小学六年级版 2019年36期
刘凯
每年秋天,院子里的葡萄樹便结满一串串晶莹剔透的绿葡萄,在秋日的阳光下熠熠生辉,在巴掌大的绿叶的衬托下,宛如一颗颗绿玛瑙,在秋风中摇曳。
夏末秋初时,绿葡萄还不太成熟,淘气的孩童就忍不住偷偷跑到葡萄藤下摘两串。观望没人,一把塞入嘴中。一开始还有些酸爽,到了后面更全剩苦涩。少年的不懂事就像这夏末秋初的葡萄,辛酸而苦涩。而到了秋日中旬的葡萄就满口甘甜了。
正如钱钟书在《围城》中写到的两种人:一串葡萄,一类人先吃好的,再吃坏的;而另一类人却把好的留在最后。如果你问我会选择哪一类,那我告诉你,我选后者。尝尽了葡萄的苦涩,好葡萄就会更加美味。而尝尽了甘甜便咽不下苦涩,人生就是如此吧。
遇到的困难就如同苦涩的葡萄,没人想要。得到的幸福却如同甘甜的葡萄,人人向往。可不尝苦涩,又怎知甘甜?
我想,我们这些少年的成长大概也如同葡萄一样,只要努力向上,终会由青涩酸楚变得成熟甜蜜。
(作者系河南方城县赵河镇三张小学六年级学生)
老师小语
习作最大的亮点在于小作者由葡萄的生长联想到少年的成长。一串串葡萄晶莹剔透,时节不同,味道不同;少年的成长,只要努力向上,尝尽苦涩后,终会褪去青涩,迎来甘甜和成功。
(席一帆)