浅析播音主持新闻采访与口述历史采访的异同与互鉴

申易平

摘要：随着历史学观念的转变和现代电子设备技术的发展，“口述历史”逐年火热并引起大家的关注，很多访谈节目冠以“口述历史”的标题，但实则是新闻采访下的节目。本文就播音主持新闻采访和口述历史采访的异同和互鉴，明晰二者的区别与联系，才能更好地发挥采访的作用，为口述历史的采访提供参考与借鉴。

关键词：新闻采访;口述历史;采访对象;新闻记者

采访，指的是采集寻访的意思，是新闻界的词汇，即记者为了取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等一系列的活动。目的是为了获取新闻事实。采访是采访者对客体事物的认识过程，是采访者运用自己的新闻观点、知识积累和思维方式，通过亲自观察、倾听，经过思索而做出分析判断的过程。

一、概念界定

（一）新闻采访

新闻采访的科学、准确的定义是：新闻采访是新闻工作者搜集、整理新闻素材的活动。（1）播音主持当中的新闻采访似乎更接近于“人与人之间沟通的公开传播”，即人与人之间的沟通。

（二）口述历史

口述历史，就是通过传统的笔录、录音、录影等现代技术手段，记录历史事件当事人或者目击者的回忆而保存的口述凭证。并不是有的人所理解的那样，一人说，一人记。而是一种将记录、发掘和认识历史相结合的史学形式。即通过调查访问，用录音设备收集当事人或知情者的口头资料，然后与文字档案核实，整理成文字稿。（2）

二、相似之处

两者都是以探究“真相”为目的，都已调查访谈的方式来工作，有着以下三点相似之处：

（一）录音、录像是共同的采访手段

二者获取事实的手段相似。播音主持新闻采访的手段包括笔录、录音、录像等。口述历史采访现在多采用录音、录像的方式及手段。两者都是在用访谈的方式来进行采访工作，通过言语交流，从而得到更多的事实材料和真实情况。

俗话说：记者有三件宝：外语、驾驶和电脑。无论是作为新闻记者还是访谈者，都需要熟练掌握各项技能，例如掌握用方言和土语交谈的技能、用外语采访的技能、摄影的技能等等。

（二）平等、互信是共同的采访基础

二者人物关系相似。两者皆为人与人之间的沟通和交流，都需要一定的技巧才能生成有营养、有价值的信息传递。

访谈前要获得信任感，彼此平等基础上的互信是好采访的开始。进入访问的环节过程，不仅要随机应变，还要观察并照顾其感受和心理状态，把握尺度、保护隐私、照顾情绪、尊重意愿，才能保证访谈顺利进行，达到应有的预期效果。

（三）真实、客观是共同的采访原则

二者职业道德伦理相似。两者都必须时刻保持客观中立的态度来进行提问和訪谈，不能主观臆断、更不能过度推测。

新闻采访的基本要求是坚持真实性、思想性、时间性与坚持用事实说话。口述历史采访中，最好是能够让被访谈者能够在一个相关主题下自己展开回忆和讲述，少打断、不引导，这样才能让真实的历史情形得以还原呈现，才更加符合用影像记录历史的方法。

三、差异之处

虽然两者有着一些相似之处，但是两者之间并不可以画等号，很多方面都有着不小的差别。

（一）学科背景的差异

播音主持新闻采访隶属于新闻学，且新闻性是根本属性。播音主持艺术学科既包含新闻性，又具有言语传播和艺术的属性，新闻性是主调，然而，主调也正是在和其他属性的和谐统一中才能够发挥作用的。因而，播音员主持人既是新闻工作者，也是语言艺术工作者。

口述历史采访属于历史学研究范畴，口述历史只是历史学研究当中的一种方法，是记录历史的方式和手段。随着记录工具的演变、记录方式的进步，现如今，口述历史已经向普罗大众打开大门、逐步推广和普及。

（二）访谈对象的差异

播音主持新闻采访多数以新闻记者为创作主体，且新闻记者是一种职业。新闻采访的对象更关注“名人”，重在突出被访者的“异常点”。新闻学中，常有一个“新闻数学公式”：名人+平常事=新闻，普通人+不寻常事=新闻，但是，普通人+普通事=0。（3）新闻记者一般都是每天有多个采访任务，一般不会与受采访的人签订书面协议。

口述历史的访谈对象必须是对事件或人物有交集的人，还需掌握相关资料，且能够进行沟通和交流。口述历史采访不是一种固定职业，新闻记者、作家、学者等都可以成为口述历史的采访者。例如，村上春树就出版历史著作《地下》，该著作就是对1995年京东毒气案进行的口述历史采访的成果呈现。

（三）内容的差异

播音主持艺术学科的根本属性是新闻性，作为新闻工作者，新闻采访的内容则是新近发生的或正在发生的事实的报道，而口述历史所采访的是事实则是过去发生的事实。现如今，越来越多的媒体给内容贴上“口述历史”的标签，但只要仔细看一眼采访的内容，就可以清楚地辨别出是不是真正的“口述历史”。如果采访的内容是新近发生的事实，则并非是真正意义上的“口述历史”，只是打了“口述历史”标签，有蹭热度之嫌。

（四）具体操作的差异

1.选题立意

播音主持的新闻采访要求新闻记者有极强的新闻敏感，更要求熟悉新闻价值。常常要提炼出新闻的主题，新闻主题就是新闻事实所提出的主要问题及表明的中心思想，要贯穿新闻的主导思想、主脑和灵魂，也是决定新闻思想意义和指导作用的根本因素。

口述历史似乎并没有很严格的选题要求，站在历史的角度看，只要是过去发生的事都有值得被记录的珍贵价值。口述历史的访谈对象年龄差异因题而异，不能把选题的标准固定化和模式化。在不断发展的过程中把选题从重大事件、代表人物的视角，逐渐转向平民草根的视角。

2.采访准备

新闻采访当中，新闻记者代表受众的利益，目的是给观众呈现新闻事实。新闻报道一般讲究速战速决、短平快，除了深度报道、部分的现场报道，以及调查性报道需要做大量充足的准备以外，新闻采访有着很强的时间控制、要求提问的针对性要强，最终就是要完成报道任务。一般性的新闻采访报道，记者往往不需要做深入的研究，对于被访者只要事先联系好，确定好地点即可采访。

口述历史采访之前要做大量准备工作，要深入理解选题，了解被访对象，才能拟定更好的访谈提纲。在确立选题和访谈对象之后，一定要多次与访谈对象进行沟通和交流，对其有一定的了解，最终在确定访谈地点是也要慎重挑选，要选择适合其表达的環境和场景。

3.采访提问

新闻采访的提问主要以正面提、侧面探、反面激为主，还要兼顾简洁、具体、间接、深刻、自然、节制。看起来非常矛盾，却需要在实践的过程中拿捏分寸。但有时提问中的一些打断、反面激等，会起到很好的揭开新闻事实真相的作用，这也是和口述历史采访很不同的一点。

唐纳德·里奇称口述历史访谈者为一群“必须压抑着想说话的冲动，做个安静的倾听者”的人。（4）口述历史采访中，访谈者只需要在受访者有偏离话题的时候，进行一些引导，或者是在一个话题结束时进行下一个话题的引导，更多的时候是倾听者，提问的数量并不多，多是过度和引导，更不会主动打断或者是提一些容易刺激的问题。

四、总结与互鉴

播音主持新闻采访和口述历史采访尽管有相似之处，但也有鲜明差异，因此，二者终究不能画等号。对于新闻记者来说，口述历史工作者的采访是有很多值得借鉴之处的。例如，重视采访前的案头准备工作、着重精心设计采访提问、采访中善于倾听少倾诉等。

新闻记者如果从事口述历史的采访工作，一定要避免在平时采访中惯用的打断、引导等一些职业习惯，否则会影响口述历史的访谈效果。相反，此时的新闻记者一定要知道口述历史的标准是什么，在哪些地方最容易犯错，哪些相似之处可以促进访谈的效果，这些如果非常明晰，那么会收获不错的成果。新闻记者在做口述历史访谈时，要严格把握两者的区别，才能够更好地适应两者角色的转换，做到游刃有余、和谐统一。

注释：

刘海贵：《新闻采访教程》，复旦大学出版社2008年版。

百度百科：https：//baike.baidu.com/item/口述历史/4514638

蒋蕾，口述历史访谈与新闻采访的异同，新闻记者，2011.9

唐纳德·里奇，《大家来做口述历史：实务指南》（第二版），当代中国出版社，2006.

参考文献：

[1]王宇英.口述史：为何与何为[J].中国政法大学学报，2011.

[2]王宇英.近年来口述史研究的热点审视及其态势[J].重庆社会科学，2011.

[3]王宇英.口述历史四问——对近年来中国大陆口述历史发展现状的反思[J].首都师范大学学报，2011.

[4]刘海贵.新闻采访教程[M].复旦大学出版社，2008.

[5]龙平久.“口述历史”概念浅议[N].贵州民族报，2009.

[6]蒋蕾.口述历史访谈与新闻采访的异同[J].新闻记者，2011.

[7]唐纳德·里奇.大家来做口述历史：实务指南（第二版）[M].当代中国出版社，2006.

[8]陈迪.口述历史访谈与新闻采访的异同[J].传媒研究，2013.