基层党校思想政治教育方法的创新思考分析

赵靖

摘 要：思想是行动的先导，为确保党的方针政策得到有效落实，对党员干部的思想政治教育至关重要。本文旨在探究基层党校思想政治教育方法的创新思考，首先对基层党校思想政治教育这一概念进行探讨和界定，然后确定了创新在基层党校思想政治教育中的重要意义，最后分析了基层党校思想政治教育方法创新的实施策略，从创新教学理念、采用多种教育方式、运用信息化教学、创新教学方式方法四个方面进行阐述。

关键词：党校教育;思想政治教育;党校教学创新

现如今，我国已经发展到中国特色社会主义的新时代，面对着巨大的机遇和挑战，因此，加强党校的思想政治教育是非常重要的。对党员干部进行思想政治教育是基层党校的重要职能，与其他学校相比，党校的思想政治教育教学内容以及服务的对象是不同的，具有一定的特点和功能。党校事业对我国社会主义建设事业来说有着非常重要的影响，传统的教学模式已经不能满足新时代发展要求，只有对教学方式进行不断的创新和改革，才能够与时俱进，为党的事业源源不断的培养出优质人才。

一、基层党校思想政治教育概述

党校是为党培养社会主义建设者的重要基地，肩负对党员干部进行教育培訓的重任。首先，基层党校思想政治教育具有导向功能，体现在以下的三方面：第一，思想导向。党校的思想政治教育要引导党员树立与党中央相同的价值观，把党的方针思想作为自己的思想标准，坚持党的信念，明确作为党员的思想政治方向。第二，目标导向。将党中央的建设目标与自己的人生目标相结合，与祖国发展的方向保持高度一致，明确目标的正确性，并终生为之奋斗。第三，行为导向。党校的思想政治教育可以规范党员的行为标准，提高党员的组织性、纪律性，提高道德境界。基层党校的思想政治教育可以提高党员提高党员的思想政治素养，激发他们在工作和生活中的服务意识，使自身的政治目标与党一致，思想和行为都达成统一。

二、基层党校思想政治教育方法创新的重要意义

基层党校是培养国家优秀党员干部的重要阵地，开展教育活动要有明确的目的性、组织性、计划性，能够促进党员的全面发展，能够正确传播、学习党中央的重要思想[1]。随着社会的进步和发展，我国正处于各项改革施行的重要阶段，国内外所面对的形势复杂多变，更有不利于我党发展的言论包含在内。在这样的环境下，创新基层党校的思想政治教育方法，可以将我党最先进的理论思想有效的传达下去，充实党员的思想政治知识，提高党员的思想觉悟，使党员对中国特色社会主义事业的新发展有更清晰的认知，坚持党的方针政策，走党的路线，与一切反对势力作斗争。创新基层党校的思想政治教育方法，是党校工作的一次重大改革，对我国社会主义的长远发展具有深远的影响和重大的价值。

三、基层党校思想政治教育方法创新的实施策略

1.创新教学理念

在传统的教育中，教师处于课堂的主体地位，大部分课堂时间都是属于教师的，学生只是被动的接受知识。这样教学效果往往是不高的，忽视了学生对知识的理解能力和接受能力的差异性。在思想政治教育中，学生的能够自主进行思考和分析是非常重要的。因此，要摒弃传统教育中填鸭式的模式，要做到与时俱进，在课堂上能够以学生为主体，重视学生的个性化发展。在基层党建教育中，更要做到如此，才能培养出合格的社会主义接班人[2]。教师在授课过程中，要多与基层党员进行沟通交流，及时了解党员的思想政治状态，促进党员在学习中能够投入进来，在学习中能够进行反思，能清晰的认识到自身角色，明白建设社会主义事业的重要性，督促自身能够做到一名优秀的共产党员，在工作和学习中起到模范带头的作用。

2.采用多种教育方式

来基层党校的学习的学员在社会中的地位、学历、职责都是不尽相同的，因此，教师在教学中要根据学员的不同情况来制定不同的教学方法，能够做到因材施教，促进全员提高思想政治觉悟。教师要了解学员的身份和特点，例如：针对基层职员和领导干部要进行不同的教学方法。对于基层职员，要加强对其的社会主义价值观教育，促进学员能够在未来的发展中取得更好的成绩;对于基层干部，教师要加强对其的政治方面的法制教育，培养干部的正确人生观、价值观，避免在未来的岗位上发生贪污腐败等犯罪行为。因此，创新教育方式，要做到根据学员的不同身份采取相应的教育模式，加强学院的为人民服务意识，帮助他们树立正确的三观。

3.运用信息化教学

随着时代的进步，科技日新月异，互联网已经走进了千家万户中，网络的发展给人们的生活带来了极大的便利，也改变了人们的思想方式。基层党校思想政治教育也要跟上时代的步伐，积极采用网络平台教学，发挥网络平台教学的优势，同时要注意避免网络上面的负面影响[3]。在网络上有目标有方向的开展教育活动，引导学员能够在网络上宣传和推广阳光向上的思想政治内容，可以感染到更多在网上的浏览和学习的人，营造一个健康向上的网络学习环境。

4.创新教学方式方法

在基层党校思想政治教育中，教师要以身作则，在不断学习中提高自身的专业知识，丰富教学内容，完善创新教学模式，才能在潜移默化中带给党员积极的影响。教师可以带领学员“走出去”，例如：集体参加关于历史博物馆，身临其境去感受老一辈革命者的坚韧意志，领略全世界最伟大的思想家、政治家的思想光芒，还可以带领学员下乡参与到基层工作中，通过实践来丰富调查研究内容，不断提高自身的思想政治水平，达到加深思想政治信念的最终目标。

结束语

基层党校的思想政治教育对于我国优秀党员干部的培养工作来说有着非常重要的意义。加强思想政治教育的创新，使其更好的发挥应有的作用，才能够与时俱进的为我党培育出政治正确、能力出众、具有崇高品格的优质人才。

参考文献

[1] 张鑫.新媒体时代大学生思想政治教育方法创新研究[J].科技风，2019（14）：72.

[2] 王斌，李彬.“互联网+”视域下大学生思想政治教育方法创新的途径——评《“互联网+”视域下大学生思想政治教育创新研究》[J].中国党政干部论坛，2019（05）：97.

[3] 朱新洲.国内思想政治教育方法规律研究综述[J].佳木斯职业学院学报，2019，36（03）：26-27.