农机培训在目前市场经济环境下的改革分析

卓灵芝

随着我国农村经济的不断发展，农业机械化取得了较大的发展，农民购买农机的热情不断高涨。在这种背景下，农机培训工作的需求也更加的迫切。为了提高自己的生产效率，实现增产增收，许多农民群众都会购买相关的农机具，但是这些农机具需要专业的技术操作指导，否则农机的价值将难以得到发挥。本文先围绕当前农机培训工作中所存在的主要问题进行分析，然后提出相应的解决对策。

一、当前农机培训工作中所存在的主要问题分析

1、培训的时间非常有限

农业生产活动非常的繁杂，在不同的时期，需要忙不同的农业活动。因此，从生产活动的安排上来看，农业生产非常的紧密，没有太多的闲暇时间。也正是因为广大农户忙于农业生产活动，缺少时间，导致农机培训工作受阻。虽然一些基层地区的农机培训部门设置了相应的培训课程，以实现对农户的技术指导，但是因为培训的时间与农民的日常工作安排有冲突，所以参与培训的农户较少。

2、培训质量不够理想

在农机培训工作开展过程中，培训质量的高低对这项工作的效果有着直接的影响。因为广大农户的文化水平较低，他们所受到的教育程度并不是很高，这导致他们的理解能力不是非常的强。在培训过程中，他们的思维难以跟上培训讲师的授课节奏，对于培训讲师所阐述的教学内容，他们难以准确的理解。另外，在培训教材方面，存在着培训课程教材老化的情况，许多内容与农业实际相背离。导致培训课程的理论性较强，而实用性却较低。而且，随着信息技术的不断发展，在教育领域之中，传统的教学手段被摒弃，现代信息技术被广泛应用于教学之中，如电子模拟、多媒体教学等。但是，因为许多基层地区的教室设施非常的简陋，很难将这些先进的教学手段应用到教学之中，所以培训的质量也或多或少的受到了影响。

3、师资力量较为薄弱

随着农业机械化的普及推广，使农机培训师资队伍也在不断的扩大，但是队伍的扩大化并不代表师资力量较强。在这些培训讲师队伍中，许多讲师虽然是农机管理专业的技术人员，但他们的实践经验较为缺乏，教学经验也不够丰富。还有一部分讲师的教学偏向于理论化知识，没有将理论与实践有机的结合起来，这样挫伤了广大农户的学习积极性。

4、培训的费用比较昂贵

由于广大农民的文化水平较低，这导致他们的理解能力较为薄弱，所以要想提高培训工作的效果，就需要引进多媒体教具，或者是引进一些更加先进的现代化信息技术，以实现对农机培训的教学辅助。而这些设备的引进都需要投入大量的经费支出。另外，培训讲师前往偏远乡镇讲课或者培训，会涉及到食宿费以及路费等，而这些费用肯定不可能由讲师自己承担，而是需要由相关部门负责，由学员以及政府等共同承担这笔费用。这些经济支出势必要由某一方来承担，或者由双方共同承担，培训费用也制约了农机培训工作的开展。

二、在市场经济环境下，农机培训工作的要求分析

1、坚持“服务三农”的这一目标

要实现农村经济的进一步发展，就需要做好农机培训工作，以提高广大农户的生产效率，需要落实“三农”服务工作，秉承“知农、惠农、护农”的这一发展目标。通过农机培训，以促使广大农户能够更加熟练的将农机具用于农业生产之中，继而实现农业的高效增收，这样也能够使农村经济取得进一步的发展。

2、培训工作应当坚持以市场为导向

在农机培训工作开展中，需要以当前的市场经济要求为依据，对农机培训的内容进行相应的调整，需要根据市场的变化情况，对培训机制进行相应的调整，对农机培训的方式进行调整。而农机培训机构需要改变自己的教育方针，要坚持以市场经济环境为导向，要切实了解广大农户的生产需求，然后制定有针对性的培训方案，以实现多层次、全方位的培训工作，这样培训效果也会得到进一步的提升。

3、加强理论与实践的有机结合

在培训工作开展中，要以提高农民的操作技能为核心。因此，在农机培训过程中，需要改变以往重视理论教育而轻视实践操作的做法，要将两者有机的结合起来。当然，要想实现这一点，就需要农机培训机构重视对教师的引进与培训，要确保本机构的教师不仅具有丰富的理论知识储备，而且还具有较强的操作经验，能够将各种培训技巧与理论和实践技术结合起来。

三、农机培训工作的改进措施分析

1、政府部门需要极大扶持力度

农技培训机构要想实现自身的发展，除了依靠自己的努力之外，还要争取政府部门的大力支持，使政府部门从政策、资金以及人力等方面支持农机培训工作。当地政府部门要重视这项工作的开展，加大對这项工作的支持力度，就能够使培训工作得到更好的开展，并且有助于培训质量的提升。

2、对培训的时间以及内容进行科学的设置

农机培训主要是针对广大农户开展的，所以培训的目标不能偏离为农民服务。当前，一些地区的培训时间与农民工作安排有冲突，这导致许多农户没有时间参与到培训之中，不利于当地农机化水平的提升。因此，在今后的培训工作中，需要对培训的时间进行合理的设置，要根据广大农户的需求来安排时间。此外，可以采取问卷调查的方式，对广大学员进行调查，让他们对培训的内容提出建议，对培训的重点进行投票等，然后根据农民的问卷调查来设置教学内容，这样培训的效果就会得到广大用户的推崇。

3、重视对培训师资队伍的打造

培训教师对于农机培训工作的最终效果有着直接的影响，所以农机培训机构需要加强对师资队伍的建设，要提高机构内师资团队的业务水平。为此，需要定期对教师进行专业化的培训，或者是引进一些实践能力出众而且理论知识较为丰富的人才，这样可以提高机构内的师资力量水平。

综上，农机推广水平的高低会影响到农村经济的发展，所以各地方政府需要对农机培训工作予以重视。当前，我国各地区的农机培训工作还存在着一定的问题，那么在今后的发展过程中，就需要针对这些问题进行调整，以推动当地农机培训工作的开展，使其更好的为当地农民所服务。

（作者单位：234300安徽省宿州市泗县农业机械化技术推广中心）