切水果

孟文玉

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系和师生关系。

核心素养：健康生活。

给  把  力

家庭不單是身体的住所，也是心灵的寄托处。                          ——里耶

加  点  料

1.游戏时，妈妈可根据孩子的熟练度调整语速;也可增加游戏难度，如加入卡车环节（妈妈说卡车，宝宝说“运走”并做跑步动作）。待宝宝熟悉游戏后，双方可互换角色进行游戏。

2.扫描二维码，学唱儿歌《好吃的水果》。

3.时空建议：晚饭后，宝宝和爸爸妈妈在客厅进行游戏。

4.延伸问题：宝宝，你能说出多少种水果的名字？

宝宝，妈妈说水果名，你说“切”并做出切的动作;说到炸弹时，你要双手抱臂不说话。是时候考验你的反应能力啦！