职业教育市场化需求背景下的体育教学改革思考
2019-10-07王一军
王一军
摘 要:在社会不断发展过程中,我国职业教育也开始步入市场化发展需求的教育体制改革之中,学生综合素质以及技能发生也成为改革重点,而本文则是对职业教育市场化需求背景下体育教学改革进行了思考。
关键词:职业教育 市场化需求 体育教学改革
引言
职业教育作为我国教育工作体系中较为重要的构成,在社会不断发展过程中受到的重视程度也在不断提升,尤其是市场经济的不断发展,以及市场对于人才需求结构的变化,促使我国职业教育工作也需要进行适当的改革与变化,真正结合市场发展需求来进行改革与完善,以此来培养出真正满足市场需求的人才。体育教学作为素质教育理念下的重要构成,现如今受到的重视程度也在不断上升,而为了能够确保体育教学改革的有效实施,笔者也对其进行了如下分析:
一、职业教育市场化需求背景下体育教学改革的必要性
职业院校学生大多是成绩不够理想的学生,所以相比较于本科院校的学生而言,其成绩、心理等多方面都具有一定的差异性,所以在很长一段时间企业在进行人才招聘的时候都会以学历来对人才进行招聘。但是,在我国市场经济不断发展与完善的情况下,市场对于技能型人才的需求量也在不断提升,越来越多的企业开始意识到职业院校所培养出来的技能型专业人才还是具有一定优势的,这也直接促进了我国职业教育改革实施。就目前职业院校体育教学实际来分析,其主要存在以下几点问题:首先,职业院校资金来源不足,所以在开展与教学改革的时候也就无法满足学生需求;其次,在素质理念下职业院校体育教学工作虽然重视程度有明显提升,但是因为受传统思想理念所影响,其依然还是注重于文化课或者是专业实践课程教学,对于体育教学重视还是不足,在这种情况下职业教育体院教学活动所培养出来的人才也就无法有效地满足市场化需求。
二、职业教育市场化需求背景下体育教学改革的措施
1.改革体育教学内容
职业教育市场化需求背景下的体育教学改革,首先需要从内容上着手进行改革,在传统体育课程教学课堂之上,很多教師都将教学中心放在学生是否掌握新的体育项目动作这一点上,但是很多职业院校体育器材以及场地设施本身就不够完善,在这种情况下也就自然无法确保体育项目动作的合理性与规范性。针对这一点,笔者认为在改革中教师可以选择一些操作性较强的体育项目来展开教学,结合院校实际情况将教学中心放在学生掌握新的体育项目动作这一点上,这样就能让教学内容变得更加具有实践性,而学生在这一过程中就能真正有效的实现体育锻炼以及提高自身身体素质的小工,从而也就能够更好地满足职业教育市场化需求。
3.积极组织体育活动
职业院校在开展教育工作的时候,大多会为学生安排一定的实习项目,让学生在实习过程中提高自身技能操作,让学生在实践学习过程中发展自身各方面素养与能力可是,在这种情况下,学生也就缺少了参与到自己喜欢的体育项目组的时间,所以在教学改革过程中,教师最好是积极组织体育活动,借助于学校体育社团组织来帮助学生更好地参与到体育实践活动之中,这样就能让体育教学活动得以有序的实施下去,更好地实现体育教学改革的目的,让学生今后能够具备较为良好的身体素质与体魄,从而有效的满足教育市场化需求。
3.提高重视加强管理
在传统教育理念影响之下,因为体育在市场就业竞争中不占据优势,所以很多职业院校学生在进校之后也是尽可能的提高自身专业水平,希望能够在就业上具备一定的优势。在这种情况下,体育教学受到的重视程度也就更加的低下,为此,在进行体育教学改革的时候学校还应该要提高重视,在教育工作实施过程中实施体育学分制度的学籍管理,这样就能促进学生更加积极主动的参与到体育活动之中,这样学生不仅能够主动学习,还能更好地实现体育教学改革的目的。
4.发挥出榜样作用
职业教育市场化需求背景下的体育教学改革,还需要教师在教学过程中加强对项目发展趋势的了解,在教学过程中发挥出榜样的作用,积极树立起模范体育明星教育方式,这样就能借助于榜样与偶像的作用激发出学生参与体育学习的积极性与主动性,进而有效的激励学生更好地参与到体育学习之中,这样学生就能真正在这一过程中得到发展和进步,最终真正有效满足职业教育市场化需求。
结语
综上所述,在职业教育事业不断发展的环境下,高职院校体育教学工作受到的重视程度也在不断提升,如何有效提高学生身体素质更是各个院校都十分重视的问题。为此,作为高职院校体育教育工作人员,不仅要结合教学实际来提高学生专业技能,还需要在教学中面向职业教育市场化需求进行教学改革与创新,这样才能真正培养出高素质、满足市场需求的综合型素质人才,同时有效实现体育教学的最终目的。
参考文献
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