日本艺术对中国近代油画的影响

摘要：19世纪末20世纪初，大量的中国青年涌向日本学习油画，他们把学习到的知识带回祖国，推动了近代中国油画的发展。通过研究，日本艺术对近代中国学习油画初期的教育方式、绘画方法以及绘画风格所产生的影响，探寻中国不仅直接学习西方艺术，还间接通过日本来丰富本国的油画艺术创作。这对我们更好地吸收外来文化提供了借鉴意义。

关键词：日本艺术;近代中国;油画

中国与日本在传统文化方面有着非常紧密的历史渊源，日本早期绘画艺术与中国的传统绘画有着极其明显的相近性，可以说是直接来源于中国。随着经济贸易的发展、天主教东传，西方艺术传入中日两国，油画对于中日两国来说都是外来艺术。但是在19世纪末20世纪初期，由于日本明治维新的卓有成效，使得日本在艺术方面有了很大的进步。中国青年开始留学日本，在日本学习西方油画的基础上，经过不断的学习，取其精华带回中国，对我国中国近代艺术的教育方式、绘画方法、以及绘画风格均产生了一定的影响。

一、日本对中国近代油画教育的影响

19世纪中后期发生的“洋务运动”，在文化方面除了派遣留学生去欧洲、日本学习美术教育外，在国内首先实施了教育改革。最先开设“图画手工科”的就是南京的两江优级师范学校，学习的主要科目就包括了西洋画（油画、铅笔、木炭、水彩）。当时学校的油画教育师资匮乏，因此学校的一些高级学堂的教师只能聘请外籍教师任教，以日本人为主。因此当时的西画教学方法与东京高等师范的艺术科十分相似，就连课程需要的教科书、画具、石膏模型都是从日本运来的。

此外，浙江两级师范学校也设立了图画手工专科，学校最初也是聘请日本教师任教的。李叔同作为我国第一个赴日学习美术的留学生，也是该校早期的图画教师。李叔同1905年東渡日本留学，在东京美术学校学习西画。回国后他把在日本接受的西画教育方式也移植到了中国。而李叔同作为留日学习西画的开端，也引领了留日学习的风潮。也是从李叔同任教时期起，开始优先考虑中国教师负责图画课的教学工作，而不是聘任日籍教师。吴梦非、丰子恺、潘天寿等人都是在本校毕业的。

二、日本对中国近代油画绘画方法的影响

开始之初学校上图画课的教学方法为“临摹法”，即教师做出范本，学生参考练习。这主要是为了满足洋务运动的需求，用于绘图制图，以实现工业技术的自强。之后受日本艺术教育的影响，转变为以学生自我观察为主的“写生法”。李叔同在浙江两级师范学校任教时，借鉴在日留学的教学模式，在教室中布置了许多从日本购买的石膏模型，用写生的方式训练学生。“写生法”则是更多的服务于艺术创作，用于培养艺术人才，较之前有着巨大的差别。

李叔同不仅使用石膏模型及景物写生的方法教学，之后还带领学生进行了人体写生。着对于近代中国绘画中的意见大事，开创了中国近代美术教育的先例。以上的教学模式当然最早来自于西方，却都是通过日本传入中国的，也为之后的油画中国化做了很好的铺垫。

三、日本对中国近代油画绘画风格的影响

早期出国学习美术的留学生主要分为了两个部分，一部分留学生去往欧洲，集中在了法国。他们主要学习欧洲的古典绘画，如徐悲鸿等人，形成了注重写实的“欧洲派”。而另一部分就是所谓的“日本派”。日本没有受传统古典油画的影响，反而是受本土浮世绘艺术的影响，在学习油画时就选择了较为亲近的印象派艺术，并将其带回了日本成了日本的学院派，之后也受到了西方现代主义绘画的影响。因此形成了和“欧洲派”相反的注重表现的“日本派”。而中国留学生正是在日本艺术流派纷呈的时刻前往留学的，自然而然地形成了“日本派”的“现代主义”。

西方艺术的许多概念如印象主义、新印象主义、后印象主义、野兽主义、达达主义等，都是先由日本翻译成中文后再通过留学生传入中国的。因此无论是从艺术创作的理论概念还是艺术风格，中国近代油画的绘画风格都深受日本的影响，使得中国艺术家可以学习外来艺术，并找到了更适合中国艺术精神的绘画风格和表达方式。

四、结语

中国油画的发展不仅仅是学习西方国家，更是把日本这一近邻当作参照，使得日本在西洋画传入中国的初期扮演者中转性导师的角色。中国和日本同作为东方艺术的引领者，虽然日本学习西方艺术更多地采用“拿来主义”的方式，日本对于中国来说仍然是西方艺术的启蒙者和传播者。通过比较、反思我国与日本在油画传播交流过程中的得失，总结其中的经验教训，从而能够创作出更加优秀的作品。纵观历史长河，这只是中日文化交流的一小段，但却在中国艺术长河中产生的深远的影响，也为中国找到与东方精神相适宜的艺术方向提供了巨大的帮助。

参考文献：

[1]陈瑞林.20世纪中国美术教育历史研究[M].北京：清华大学出版社，2006.

[2]吴梦非.“五四”运动前后的美术教育回忆片段[J].美术研究，1959（03）：46-50.

[3]潘耀昌.20世纪中国美术教育[M].上海：上海书画出版社，1999.

[4]陈雅婧.从1929年教育部全国美展中的日本油画看中国现代主义艺术的起源和传播[J].文化艺术研究，2019，12（04）：143-155.

作者简介：余妍佳，中国矿业大学建筑与设计学院。