中日基础教育有何不同

关田刚司

习惯了激烈竞争的中国优秀学子们，未来将进一步增强中国的国际竞争力。

与此同时，我也希望中国家长能够少一些焦虑，多一些平常心。

新学期又开始了。每到这个时候，很多饭局上的聊天基本都被升学补习相关话题垄断。

孩子进入理想学校的父母，都满脸喜色。哪怕他们为买昂贵的学区房而背上贷款，或者为了上学方便在学校附近租了房，从城市的一头搬到另外一头，都毫无怨言。

那些孩子没能进入重点学校的父母，就满面愁容，唉声叹气。

在这些饭局上，还不时会听到让我震惊不已的消息，比如某幼儿园每月学费高达数万元，某国际学校一年学杂费数十万元还排不上队，等等。

作为日本人，我的第一感觉是，非常佩服中国父母为孩子毫无保留的付出。

与此同时，我也深深感受到中国家长们的焦虑。孩子上学，几乎变成了一场“全家齐上阵”的战争——对孩子而言是“成绩战争”，对家长而言是“面子战争”，必须拼尽全力，不能有丝毫懈怠。

在日本，子女教育对父母来说就简单得多。

这首先是因为，日本没有“择校”之争。

在日本的九年制义务教育里，学生按户籍所在地划区上学。各中小学的教学质量没有明显的高下分别，不允许有“重点学校”和“普通学校”之类的区分。在学校里，也不会划分“尖子班”和“普通班”，更不会有“奥数班”，老师不会把考试成绩作为关键指标。

所以，在日本几乎没听说过家长为了孩子上学买学区房、付高价学费的事。虽然社会上也有一些被称为“塾”的补习学校，但那基本上是为参加高考的学生“抱佛脚”用的，中小学生去补课的很少。

那么，日本孩子不忙择校，不忙补课，忙什么呢？

他们花时间学的，除了课业以外，更多的是基本的生活常识，比如交通规则、公共秩序、垃圾分类，等等。

我的孩子在幼儿园时，就学会了自己盛菜盛饭，吃得一粒不剩，最后还要轮流值班收拾大家的碗筷。从小学起，日本的孩子就要负责打扫学校的公共区域和厕所。

此外，“三球三道”（棒球、足球、橄榄球、柔道、剑道、空手道）是日本学校几乎必开的选修课。日本足球在亚洲多年领先，正是受益于“从娃娃抓起”。

在我看来，中国和日本的基础教育模式非常不同，各有所长。

毫无疑问，习惯了激烈竞争的中国优秀学子们，未来将进一步增强中国的国际竞争力。

与此同时，我也希望中国家长能够少一些焦虑，多一些平常心。

我小时候念书一般，但奶奶一直鼓勵我说，五个手指有长有短，中指虽长但不一定能“占到便宜”，小指最短但也很有用处。不可能人人都能拿到诺贝尔奖，人的一生只要能专注做好一件事，就是有价值的人生。