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李玫瑾:帮助孩子寻找他的价值

2019-09-28李玫瑾

家教世界 2019年26期
关键词:条条弹钢琴钢琴家

文/李玫瑾

“寻找价值”就是天生我才必有用,每个人都有天赋,天赋有时候你不替孩子寻找,可能他一辈子都不知道,比如弹钢琴,我们从小到大,百分之七八十以上的人家里是没有钢琴的,保不齐这里面就有一个优秀的钢琴家,可惜没有被发觉。

人的价值是随年龄和空间而变的,变化可以在家庭、学校、社区、单位和社会中,范围非常大,所以条条道路通罗马。

第一,价值不在大小,在于孩子能否知道自己的价值是什么。

第二,价值不在挣钱多少,而在能否被人发现和认可。有的人很有本事可是他不被人认识,所以他的价值就体现不出来,因此你不能说他挣钱少就没有价值。

第三,价值不在远近,而在彼此能否相互的需要。这是一个互补的关系,就是你需要我,我需要你,我通过你来体现价值,彼此是相互的需要,因为价值有不同的类型。

第四,价值不在一时,它可以在努力当中有增有减。有些价值可能你现在看不出来,但是随着时间的变化你会发现他可能很擅长或者不擅长,价值大的可以留下作品,小可以留下欢声笑语。比如有些人愿意思考,可以写很多的东西;有些人所到之处会让周围人欢声笑语非常快乐,给大家带来了一些帮助,这也是他的价值。

第五,大可报国(社会受益),小可报恩(父母受益)。

总之,想要让孩子们向阳生长,父母要给予阳光和空间,要以引导与尊重为重点,而不是包办和管制为中心。

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