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常爸:孩子不愿开口讲英文怎么办

2019-09-24

时尚育儿 2019年9期
关键词:第二语言母语儿歌

语言学习是一个渐进的过程,而身为家长,能做的除了为孩子营造良好的学习条件外,更应该多给孩子一些耐心和等待。

孩子为何不愿开口讲英文

他可能在经历语言学习的“沉默期”

沉默期是美国第二语言研究专家Krashen提出的。他认为,人们在学习第二语言时,会经历一个不能或者不愿意口头表达的阶段。这个时期的孩子看似不出声,其实一直在为“出声”做准备,比如:认真听你讲话、消化吸收看到/听到的词汇。

每个孩子沉默期都不一样,短则2个月,长则半年,甚至更长。各位操心的老父亲老母亲们,在孩子开“金口”之前,还是请继续坚持英文语感培养,静待花开。

孩子学的是“假英语”

美国教育学家描述了孩子掌握一项认知能力需要经历的过程,从下至上依次是:记忆→理解→应用→分析→评估→创造。

这个过程也适用于学习语言。如果孩子只停留在唱唱英文歌,而一到自然对话就不行,说明孩子英语学习只停留在最低层次——记忆。听儿歌很可能只是在“磨耳朵”,而没有带他去理解和运用,孩子自然难达到自由运用语言,也就是创造的层次。孩子觉得讲中文比英文更容易

身处母语丰富的环境,孩子恰好又刚学会母语,你跟他说英语的时候,两种语言正在他脑子里打架,强势的母语往往会占上风。

父母可以尝试的方法

1在孩子沉默期的时候,多做英语指物训练。

2在孩子会蹦词儿的时候,和他们多用英文做有趣的交流。

3在孩子会用较长的句子表达的时候,我们交流时要注意语法,但一定要用温和的方法表达。

4让孩子觉得说英文是件有趣的事情。比如父母和孩子一起唱英文儿歌,可以边唱边跳,唱英文儿歌是这么生动、有趣的语言学习方式,不止学单词,学句法,加强音素意识,更让孩子有了自信输出的机会。

其实,我带小小常读绘本、听歌并不算多。但每一次学习之前我都会设计好怎么教给他,用游戏、动画或者肢体动作、道具,把这些陌生的英语语音輸入变成有意义的输入。除去听英文童谣、看英文绘本磨耳朵外,还有一点非常重要,就是要在互动和反馈中,孩子才能运用语言、调整自己的表达,最终摆脱绘本、儿歌的束缚,使学到的词汇和句子,真正为自己所用。

此外,学英语从听到说,再到说得流利,都是一个逐渐推进的过程。重在坚持,哪怕是一件很小的事,能坚持做几年,就能见证奇迹!

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