多举措提升“三会一课”质量

李成虎

党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。太原钢铁（集团）有限公司炼铁厂党委（以下简称“太钢炼铁厂党委”）认真贯彻集团党委年初在党委扩大会上提出的“严格党内政治生活，学习贯彻好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，在‘三会一课中突出党性锻炼，突出思想交流，在经常、严肃、认真上下功夫、求实效”的要求，将党建创新项目确定为：多维评价，抓好“三会一课”。项目确定后，太钢炼铁厂党委下发文件，对推进落实《多维评价，抓好“三会一课”》 创新项目做出了详细具体安排。几个月来，太钢炼铁厂党委通过采取“合理安排、微信监会、多维评会、绩效联动、交流提升、规范细化”等措施，建立了完整的“三会一课”管控体系，有力保证了项目落地，确保了党支部“三会一课”时间、人员、内容、机制、效果五到位。

合理安排，解决了党员发愁参会问题

太钢炼铁厂是太钢的核心流程单位，其主要功能是将以铁精矿粉为主要成分的各种冶金原燃料，通过烧结、高炉冶炼等主要工序冶炼成炼钢用铁水，主产品是铁水，副产品是高炉冶炼水渣。目前，太钢炼铁厂有450平方米烧结机2台，4 350立方米高炉2座和1 800立方米高炉1座，具备年产烧结矿1 040万吨、铁水850万吨的能力。共有职工2 314人、作业区14个；有党支部20个、党小组68个、党员668名。

太钢炼铁厂是不间断连续生产作业企业，80%左右的党员采用“四班倒”作业，党员发愁开会的主要原因之一是回家休息与来厂开会之间的矛盾。为便于党员集中开会学习，太钢炼铁厂党委改变过去单纯的按班组或按单位划分党小组的做法，采取兼顾时间、区域上便于党员参加组织活动的原则，对党小组进行了合理划分；有的支部为解决这一矛盾，根据党员倒班情况，分两次或三次组织支部党课学习。这种人性化的划分和安排，在时间上最大程度地解决了党员发愁参会的问题。

微信监会，解决了时间、人员和内容落实问题

太钢炼铁厂党委建立了“三会一课” 微信平台，要求各党支部在开会当天通过“三会一课”微信平台，反馈“三会一课”组织实施情况。反馈内容包括会场人员到会情况、会议记录图片等，由厂纪委人员对各党支部“三会一课”是否按时组织召开、应参会人员是否到会、会议内容是否落实厂党委安排、记录是否合乎规范等及时做出监督评价。一年来，厂纪委通过微信平台，提出警告10余次；因记录不规范、召开不及时、会议人员到会情况不达标等问题提出考核意见6次。这种创新的監会形式，有效提高了各党支部对开展“三会一课”重要性的认知和重视程度，很好地解决了“三会一课”时间、人员和内容落实问题。

多维评会，解决了机制和效果到位问题

所谓“多维评会”就是科学分解督导责任，分层次明确督导评会责任主体，通过逐层逐级评会促进“三会一课”质量不断提高。一是落实督导责任。厂领导班子成员负责督导评价联系点党支部每季召开一次的党课和支部大会，每个班子成员分别负责督导2-3个党支部；党群科党务专业人员分片负责督导评价相关党支部每月召开一次的支委会，每人负责督导2-3个党支部；支部班子成员负责督导评价本支部党小组会；这样在时间和精力分配上保证了督导评价的可行性。二是严格督导评级。太钢炼铁厂党委根据“三会一课”功能要素明确评会标准，分别设计了“评会（课）表”，每次会议结束，由督导人员按会议评价要素对分管党支部及党小组的“三会一课”做出“优、良、中、差、不合格”评价，直接对应生成4、3、2、1、-4分的考核评分，保证了督导评价的可操作。三是绑定绩效考核。由党群科汇总“微信监会”和评会（课）结果，纳入对党支部的绩效考评，考评结果与党支部团队绩效和党支部书记个人绩效联动考评，实现了“三会一课”与支部团队特别是支部书记绩效评价的绑定，有效解决了“三会一课” 机制和效果到位问题。

交叉学习，搭建了开放式提升平台

为持续提升“三会一课”质量，太钢炼铁厂党委还搭建了“三会一课”开放式学习提升平台。每季度结合督导评会（课）结果，厂党委组织进行一次支部之间的“三会一课”交叉评会，安排支部书记或组织委员参加其他支部的“三会一课”，会后及时填写《交叉评会表》，分别指出会议组织的成功之处和不足的地方，从机制上促进开会、评会双方交流提升。为保证交流提升机制的良性运作，规定交流交叉评会结果只作为完善和改进参考意见，不纳入绩效考评。

太钢炼铁厂党委“多维评价，抓好‘三会一课”的措施，有效提升了“三会一课”质量，有力推进了“三基建设”， 有效增强了党组织的影响力、凝聚力和战斗力，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了充分发挥，为企业生产经营的持续健康发展提供了坚强的组织保证。其效果主要体现在：

一是“选强配齐”基层党务工作者的效果显著增强。在本项目实施以前，基层党支部支部委员和党小组长的选用标准比较简单，主要考虑的是这个党员的文字表达能力和记录能力。在本项目实施以后，因为支部的“三会一课”要面对面接受上级领导和职能部门人员的监督评价，直接与作业区团队绩效挂钩，因此，要求会议组织者要有较高的组织能力、议事能力和理论水平，项目实施后，各党支部利用作业区优化整合时机，纷纷调整了支部委员和党小组长，并且注重把作业区行政领导和党员班组长作为支部委员和党小组长首选对象，达到了“选强配齐”基层党务工作者的目的。

二是夯实基层党组织基础工作的效果显著增强。本项目实施后，各党支部为适应厂党委“三会一课”监管、考核要求，自动自发加强支部基础工作，纷纷制定并实施了《党员日常考核管理办法》，将党员参会、会议发言等内容纳入对党员的日常考核，每月评价排序，考核兑现；同时，各党支部还建立了“三会一课”责任追究制度，对受到上级评会扣分的会议组织者将按经济责任制予以扣奖，等等。厂党委及基层党支部一系列的举措，使基层党支部的基础管理工作变得更加“严”“细”“实”起来。

三是发挥作用推动发展的能力建设显著增强。本项目实施后，厂领导和党群科人员定期到基层党支部进行面对面督导评价，深入、全面地了解基层党支部建设工作，收集了许多第一手资料，为有的放矢抓党的建设工作奠定了基础；党支部书记或党小组长为确保“三会一课”督导评价不丢分，精心做足会前的学习与准备，长此以往，将有效提升他们的理论水平和组织能力。项目实施以来，各党支部根据厂党委的安排，认真学习了党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话和视察山西重要讲话、中国共产党党内监督条例、山西省党内问责条例、中央和省委省政府重大部署关键词解读、山西省国企国资改革“1+3”文件等，提高思想觉悟，发挥模范作用，党员建言献策的条数明显增多，企业发展的质量明显提高，有的建议已经成功应用到生产实践当中，并取得了可观收益。

太钢炼铁厂党委提升“三会一课”质量项目的实施，有效促进了企业党建工作科学化、规范化水平的提升，党建工作实实在在转化成了企业的生产力和竞争力，企业经营绩效指标、员工敬业度、员工技能胜任率等连续实现大幅度跃升，已成为太钢集团搏击市场的重要一环。