浅谈地方高校新闻宣传的若干问题
2019-09-17张玉超
张玉超
摘 要:该文从地方高校新闻宣传的重要意义、地方高校新闻宣传的内容、依靠力量和利用平台4个方面谈了对地方高校新闻的认识。地方高校新闻宣传是与公众对话最便捷、长效的方式,是实现宣传思想工作目标的重要手段,宣传内容要围绕大学的三大使命来谋划,需要依靠专兼结合的新闻宣传队伍来推进,需要适应时代发展,既做好传统平台的深度推送,也要做好新媒体平台的碎片化推送。
关键词:地方高校 新闻宣传 若干问题
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)06(b)-0197-02
1 地方高校新闻宣传的重要意义
1.1 新闻宣传是与公众对话最便捷、长效的方式
新闻讲究用事实说话,比起自我夸耀式的宣传和说教式的传播,讲事实是公众最愿意也是最容易接受的。公众通过事实才能建构起对地方高校的认知,也才愿意接受其中传递的价值引领。用源源不断的事实与公众对话,最为便捷,也最为长效。换句话说,新闻宣传就是不间断地告诉公众,作为地方高校的“我”在积极地做着什么。
新闻每天发生,新闻的篇幅相对简短,每一条新闻的信息量可以满足读者碎片化阅读的需求,新闻是让读者浸润式,一点一滴构筑起认知的,因此新闻宣传是与公众对话最便捷、最长效的方式。
1.2 新闻宣传是实现宣传思想工作目标的重要手段
地方高校宣传思想工作3个重要的目标定位是:旗帜鲜明聚人心、服务中心促发展、凸显特色塑品牌。新闻宣传是实现这三大目标的重要手段,通过持续不断的新闻宣传,就像对一个人从陌生到熟悉的过程,地方高校的形象才能塑造起来,并保持长久清晰。可以说,做好了新闻宣传,地方高校的品牌才能塑造好,主流意识形态引领任务才能完成好,才好凝心,才能聚气。
这就要求地方高校的新闻宣传工作者:新闻采写要勤,政治立场要坚定,新闻呈现要活,新闻点要把得准、把得妙。这样才能使新闻宣传做到“三贴近”,贴近实际、贴近生活、贴近群众,新闻才能让受众喜闻乐见。
2 地方高校新闻宣传的内容
既然地方高校新闻宣传是与公众对话的一种方式,告诉公众地方高校之所为,那么,新闻宣传的内容就应当围绕党和国家赋予地方高校的使命来进行,更好地解读自身使命,更客观地宣扬取得的成绩。
大学有三大使命:培养人才、科研创新、服务社会。这也是地方高校的三大使命,在完成这三大使命的过程中,地方高校应更突出地方性和应用性。地方性和应用性是特色,是人无我有的东西。
在培养人才方面,学校创新的人才培养体制、学校营造的文化氛围、教师的教学方法变革、学生取得的学习成果、毕业生的就业率、优秀毕业生对社会的贡献等都应该是新闻宣传的内容。尤其应该多报道一些人才培养创新实践取得的成果,适应国家发展需要,营造浓厚的创新氛围,并分享更多优秀的创新经验。
地方高校肩负着服务地方发展的重任,改革当下引导地方高校推进校企合作、产教融合,强调大学生的动手实践能力,强调大学生在校园的能力生成无缝对接市场需要。地方高校的新闻宣传就应多关注校企合作、产教融合的进展和成效,关注围绕大学生提高动手实践能力的的教学变革,宣传总结好的经验。校企合作、产教融合如何做,各高校都在探索,丰富这方面的报道很有必要。
在科研方面,地方高校新闻宣传应密切关注教师个人和团队取得的科研成果,尤其是得以应用的科研成果。创新包罗万象,可以说地方高校工作全域都需要创新,因为创新是被发现的推动进步的不竭强大动力。地方高校的方方面面需要创新,创新的点点滴滴都应该被地方高校新闻宣传所窥见。还应当重点注意跟踪科技转化、科研服务实际生产生活的案例。
地方高校云集了地方的高学历人才,可以说是地方的智库。地方高校的大学生富有朝气,并有做事的饱满热情,是地方大型活动出力的主要力量,是发起爱心活动的重要力量。地方高校新闻宣传应该关注教师和学生这两大主体进行的社会服务,当然还有上述提到过的科研成果应用实现的社会服务。在反映师生风貌上,应突出阳光、向上、活力、责任。
地方高校是中国共产党领导下的高校,新闻宣传要旗帜鲜明地高举中国特色社会主义伟大旗帜,宣传好习近平新时代中国特色社会主义思想,发挥好党的喉舌作用,作为地方文化的高地,自觉肩负起意识形态引领的重任。这就要求地方高校的新闻宣传工作者要提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。
3 地方高校新闻宣传的依靠力量
目前,地方高校新闻宣传存在工作人员少且非专业化的普遍现象,地方高校的新闻宣传工作多是由党群部门的非新闻宣传专业出身的工作人员承担,所做的工作多是被动对学校的领导活动、会议、重大活动进行图片摄影和文字报道。摄影水平和文字报道水平都差强人意。新闻宣传鲜活度不够,离受众新闻乐见还有相当距离。
新闻宣传是一门专业,地方高校的新闻宣传也不例外,有需要遵循的科学规律和要求。新闻不是三言两语谁都可以写的简单事,它需要符合新闻写作的规范,新闻宣传工作本身也不该是见子打子的无头苍蝇,否则,新闻难以吸引人,难以持续吸引人,更不可能完成好宣传任务引领人。因此,地方高校的新闻宣传工作应该由懂专业的人来承担,应该和学校整体的年度工作一起部署,一起总结,将新闻宣传工作融于地方高校的发展大局中。
懂新闻宣传专业的人,是新闻宣传专业出身的固然好,但也可以通过培训让非专业的新闻宣传主力逐步掌握新闻宣传专业。地方高校新闻宣传工作也不可能只依靠一两个人就完成得好,应该组建一支队伍。这支队伍有少数专职的主力,也需要分散在各个学院、部门的新闻宣传辅力。
要构建全域宣传视角,让宣传思维嵌入地方高校的方方面面,让宣传思维融入每个教职工员工,甚至每个学生的日常。由于信息技术的迅猛发展,微信、微博等新兴社交媒介的出现,让人人手中都有了麦克风,人人都是记录者、宣传者。要利用好时代训练的这一宣传基础技能,引导师生将这种技能运用到地方高校的新闻宣传事业中,并通过培训使其专业化。
4 地方高校新闻宣传的利用平台
随着时代的发展,报纸、电视、广播逐渐成为了传统媒体,而微信、微博等网络平台跃升为不可忽视的新媒体。传统媒体存在滞后性,获得也没有新媒体那么便捷,不可以随身随时。这就使得受众的注意力更多地转向了新媒体。在依托传统媒体开展新闻宣传都还不够成熟之时,了解新媒体、适应新媒体、运用好新媒体又成了地方高校新闻宣传的当务之急。
在手机终端和通信技术的支撑下,我国基本进入人手一台手机的时代,进入打开手机随时可以看文图、看视频的时代。高校新闻宣传工作的成效,可以从受众通过手机端关注地方高校文图、视频的频次来衡量。如何让受众打开手机能看到,想看到地方高校的新闻信息,这考验着地方高校新闻宣传队伍的水平。
地方高校新闻宣传既要抓好传统平台的深度推送,也要做好新媒体平台的碎片化推送。使地方高校新闻宣传真正发挥外塑形象、内聚人心的重要作用,真正做到服务中心促发展,把地方高校的意识形态引领彰显出来,把地方高校的特色深度亮出来,把地方高校的积极行动说出来。
参考文献
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