图书馆数字化建设
2019-09-17刘争
刘争
关键词:图书馆;数字化建设;数字化特色资源
摘 要:当今社会,网络化、信息化、数字化已经成为各行各业的主要发展方向。图书馆推进数字化建设,符合时代发展的基本要求,对图书馆自身也有着重要的意义。文章结合当前数字化图书馆的现状及特点,对数字化特色资源建设进行了分析,以期为相关研究提供借鉴。
中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2019)08-0086-02
1 图书馆数字化建设的现状和特点
1.1 数字化图书馆的现状
我国数字化图书馆建设是紧跟国外数字化图书馆的建设步伐开展的。我国国家图书馆从1995年开始就进行了大量的跟踪调研,积极引进和应用当前的技术成果,经过多年的研究和实践,通过相关专家的反复论证,取得了极大的成果。1999年,国家图书馆注册成立了中国数字化图书馆有限责任公司,并正式投入运营,这是我国数字化图书馆建设的开端,标志着数字化图书馆正式在我国开始运行[1]。在国家图书馆的带动和引导下,各地各类型图书馆也开始致力于图书馆数字化建设,并不断加大对数字化图书馆建设的投入力度。2002年,中国高等学校数字化图书馆联盟成立,该联盟是由22家高校图书馆以及CALIS管理中心联合共创的,其宗旨主要是整体规划、联合共建、统一标准、共享资源,该联盟的成立对我国图书馆数字化建设起到了极大的推动作用。目前,我国很多高校都已经建设了数字化图书馆,投入的人力、物力和财力也在不断增加。
1.2 数字化图书馆的特点
根据现有研究结果可知,数字化图书馆系统包含了很多的子系统,如图1所示。
数字化图书馆与传统图书馆有着很大的区别,如表1所示。数字化图书馆有十分丰富的资源内容,囊括了全文电子数据库、摘要索引数据库等诸多内容。此外,书生之家、超星等综合型数据库的成立,进一步推动了图书馆数字化建设的进程。从当前的发展形势来看,我国图书馆的数字化建设主要集中在技术研究、数字化信息开发等方面[2]。
2 图书馆数字化特色资源建设措施
2.1 特色数据库建设
当前,图书馆之间主要通过特色数据库实现数据交换及资源共享。数字化图书馆的特色数据库主要收集本馆的特色馆藏资源,并将其进行数字化处理。在具体实践中,特色数据库主要分为以下两大类别:第一,随书光盘,主要是电子文献、期刊文献、图书文献等普通馆藏目录信息的数字化。第二,学位论文,主要是有较高利用率、较大馆藏价值、较强实用性、较高学术价值特色文献的数字化。
2.1.1 随书光盘数据库建设。随书光盘主要是在印刷型图书中对软盘、光盘等的随带,主要在建筑、计算机、社科、语言等图书中比较多见[3]。随书光盘在图书馆数字化建设中可以为用户提供更多的知识信息,图书馆应加强对随书光盘的有效管理和高效利用,通过网络技术发布随书光盘,实现图书馆的网络化与信息化,满足数字化建设之需,推进数字化特色资源建设,从而大幅度提升图书馆的信息服务质量。
2.1.2 学位论文数据库建设。学位论文主要源于研究生和博士生的毕业答辩论文,是他们在攻读硕士、博士的过程中获得学位证书的衡量标准之一。很多学位论文所涉及的内容都是比较前沿的,同时,部分学位论文也比较特殊,利用范围有限。图书馆通过建设学位论文数据库,能够更好地体现高校的学术特点和水平,并拓展图书馆资源的广度与深度,强化相关领域的科研学术交流,丰富相关领域的研究成果,推进科研事业的稳步发展。
2.2 网络数据库建设
基于高校學科建设原则,高校应凸显重点学科的优势,确保重点学科及重点项目建设能够得到高度关注并得以顺利开展。因此,图书馆在打造网络数据库的过程中,可以采取单独或联合购买的方式,结合实际需求,开展数字化特色资源建设。实践表明,单独购买方式存在重复建设问题,且投入成本过高。因此,针对一些大型数据库建设项目,图书馆可采取联合购买的方式,即多个图书馆通过联合购买与资源共享的方式,实现成本的分摊,进而降低网络数据库的建设成本[4]。
在传统图书馆中,订购书刊文献是图书馆经费的主要投入点,而图书馆数字化建设需要进行数字化特色资源建设,因此网络数据库建设成为新的重点。图书馆要着重开发和利用网络信息资源,运用先进技术手段实现网络信息资源的再加工,为用户提供更好的信息服务,使他们能够便捷地使用网络信息资源。图书馆在网络数据库建设中应充分考虑用户需求,结合教学和科研实际需要,并认清其需求程度及价值[5]。
2.3 文献资源共享建设
图书馆应采取集中建设、开放管理的办法,实现紧密配合,统一做出相应规划,为数字化特色资源建设提供良好的支撑,更好地实现资源共享[6]。数字化图书馆之间应建立良好的网络互连,为信息资源共享提供有效的渠道。在图书馆数字化建设过程中,各图书馆之间实现信息共享和网络互连也是一个重要的发展方向。
在不同高校的数字化图书馆中,其各自特点、学科优势都有所不同,因此,高校数字化图书馆之间应建立紧密的联系,实现文献资源的共享,达到优势互补的目的,使数字化图书馆的优势得到更大的发挥[7]。共建是实现资源共享的重要途径,因此,图书馆在数字化建设过程中应当致力于全方位文献资源共享的实现。
2.4 网络导航系统建设
专业学科导航系统与搜索引擎虽然比较相似,但在特定学科查询方面,专业学科导航系统的效果更为理想。因此,学科专业资源导航可以作为一种网络信息资源查询工具,介于搜索引擎、规范性数据库之间,且三者在特点、内容方面能够互补且可相互替代。
为此,图书馆在数字化建设中要注重加强网络导航系统建设,通过各种链接形式,分类整理相关专业网站,用户不需要亲自到图书馆即可通过互联网进行查询,获得自己需要的资源。网上导航系统建设主要是通过相应的方法和技术手段,对网络中相关学科领域的原始信息资源进行搜集、组织和整合,使原本大量分散的信息资源形成良好的逻辑关联,满足用户对信息的需求,并实现对信息的高效获取。
一般来说,学科导航仅仅作为一种连接,提供的网页站点是相关学科的信息资源,与规范性数据库相比虽然内容深度不足,但是其比规范性数据库拥有更加广阔的信息类型[8]。这种方法能够根据学科主题将网络中所有的相关信息资源整合在一起,方便读者查找与利用。
2.5 专题化虚拟馆藏建设
图书馆在数字化建设中应大力宣传学科研究成果,大力推动专题化虚拟馆藏建设,通过这种方式还能够促使高校招收优质生源,对高校的发展有着很大的帮助[9]。图书馆需要明确高校的重点学科建设计划,同时熟悉承担的重点课题及科研领域,有针对性地搜集相关的信息和资源,了解国内外前沿动态,为学科发展提供充足的信息服务。图书馆要开发网络信息资源,下载、筛选并组织整理网络信息,定期提供给重点学科用户,并将信息网络大环境与图书馆重点学科专题服务相融合,促进专题化虚拟馆藏建设,从而为重点学科提供更加丰富的信息资源。
3 结语
当今社会,随着信息技术和网络技术的发展,我国已经进入数字化时代。在这一背景下,图书馆也应实现数字化建设的转变,注重数字化特色资源建设,不断丰富图书馆馆藏,对资源进行有效整合和共享,為用户提供更加高效的信息资源服务。
参考文献:
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