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《月亮与六便士》中的美学探析

2019-09-15左樱

参花(上) 2019年9期
关键词:月亮与六便士隐喻美学

摘要:美学渗透于我们生活的方方面面,特别是在文学和艺术领域,美学更是其核心所在。本文将从美学的角度分析小说《月亮与六便士》中人物性格的丰富性,小说思想内容的崇高性以及小说标题中隐喻的使用,让读者对《月亮与六便士》这部小说有更深入的理解。

关键词:美学 《月亮与六便士》 隐喻

《月亮与六便士》是英国小说家威廉·萨默塞特·毛姆创作的长篇小说,成书于1919年。作品以法国印象派画家保罗·高更的生平为素材,描述了家庭优越、事业有成的思特里克兰德,迷恋上了艺术之后抛弃一切,离家出走,奔赴南太平洋的塔希提岛,过上颠沛流离,甚至食不果腹的生活。虽然他最终客死孤岛,却用画笔谱写出自己光辉灿烂的生命。这部作品表现了天才、个性与物质文明以及现代婚姻、家庭生活之间的矛盾,有着广阔的生命视角。本文试图从美学角度出发,挖掘和解读这部著作中的美学元素。

一、小说的思想内容所蕴含的美

首先,什么是“美”。古今中外有着对美的不同阐释。在中国,儒家主张美与善,情与真的统一,道家则鼓励人们超越现实去体验天地之大美。在西方,康德认为美是愉悦的,且不带任何利害关系的体验。黑格尔则认为美是理念的感性显现,艺术是用来表现“真实”的。小说的主人公思特里克兰德在中年后开启了自己对美的探索和追寻。他本来是一位有着地位和财富的股票经纪人,还有一个美满幸福的家庭,然而,他为了追求艺术抛弃了俗世的生活。他说:“我必须画画,就像溺水的人必须挣扎。”如果说他与别人有什么不同,就是他比别人更服从宿命,当大多数人放弃梦想,转向功名和利禄时,思特里克兰德拒绝成为他们中的一员。因为在他的心中有一个“美”的存在,寻求自我精神世界的尽善尽美才是他的毕生追求。

二、小说中的隐喻所折射出的美

隐喻能让文字变得生动,从而提升小说的美感。所谓让文字生动,即是让作者要表达的内容在读者头脑中有一个较明确的形象,便于读者进行感性关照。隐喻词的意义和目的在于跳出呆板和乏味,以满足思想和情感的充分表露。以小说的题目为例,如果改为《理想和现实》则显得平淡无奇,而《月亮与六便士》则恰如其分地运用隐喻,在貌似没有联系的事物中找出相关的特征。黑格尔曾经说过,隐喻是在精神处在内心激动时,深入关照当前的有关事物,而同时又要求摆脱其中外在的因素,要在这些外在事物中寻求自己,把它们转化为精神的。《月亮与六便士》这一题目则很好地把作家毛姆的情绪和思想转化为美的形象。月亮和六便士,两者都是圆圆的,闪着亮光,一个挂在空中,一个躺在脚边,不仅形象美而且充满了对比,给人一种在迷雾中前进的感觉,一种矛盾的情感。作者毛姆把“月亮”和“六便士”这一隐喻形象贯穿到了整个作品当中。主人公思特里克兰德是“月亮”的典型代表,他抛弃人世间与自己相关的人与事物,以自身的内心诉求为根本出发点,寻求自我精神世界的完满。而思特里克兰德夫人则是追求“六便士”的代表人物,她恨她的丈夫,恨他狠心毁掉了原本平静而富足的中产阶级上流生活,她永远生活在 “六便士”的俗世泥淖里,不得解脱。

三、人物性格的丰富性所体现的美

小说中的人物要体现出美感,首先要具备性格的丰富性。一个角色之所以能吸引读者,就在于人物本身所具有的丰富的内容。以小说主人公为例,在世俗意义上,他是一个冷酷无情,完全以自我为中心的人,然而他却敢于离经叛道,大胆追求自己的理想,他勇于摆脱上层社会的荒淫和奢侈,淡泊明志,通过绘画实现自身的价值和获得内心的平静。人物的两面性让他成为一个完备的整体,正如黑格尔指出的,完整性格的理想在于自身融贯一致的主体性所含的丰富的力量。不仅小说的主角如此,其他人物亦如此,他们都具有丰富的个性。小说中的施特略夫也是一位画家,他的画作一味迎合顾客的需要,从而赚取了大笔金钱,乍一看他完全是月亮的反面,然而他却拥有极高的艺术鉴赏力,对主人公思特里克兰德可以说是无条件地信任,并给予极大的物质上的帮助,甚至在遭遇了夺妻之痛后依然愿意资助和侍奉思特里克兰德,他用一种独特的方式让自己提升到了月亮这一层面,他是一个介于月亮和六便士之间的角色。思特里克兰德的妻子靠炒作来博得公众的同情和提升丈夫画作的知名度,可以说是为六便士折腰的人,但她同时也渴望和作家们交往,这让我们看到她也有仰望月亮的时候,在丈夫出走时,她勇敢地靠自己的努力撑起家庭时,又让我们看到她坚强自立的一面。

不難看出,正是因为美学元素的注入,才让毛姆的这部小说文字充满张力,人物刻画入木三分,具有极高的审美价值和思想价值。

参考文献:

[1]黑格尔.美学[M].北京:北京大学出版社,2018.

[2]威廉·萨默塞特·毛姆.月亮与六便士[M].杭州:浙江文艺出版社,2017.

[3]肖珊珊.从美学角度解读《月亮与六便士》[J].长江丛刊,2018(05).

(作者简介:左樱,女,硕士研究生,四川外国语大学成都学院,讲师,研究方向:认知语言学、翻译美学)(责任编辑 刘冬杨)

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