大学，离我有多远？

张瑞祥

【剧情梗概】

小林，职高幼师专业二年级学生，连续三个学期获得校级奖学金。经过一年多的专业学习，她立志参加高考，考取师范类学前教育专业。为此，她认真地对待每一门文化课，并花大量时间在舞蹈、美术、钢琴等专业课上。她希望通过自己的努力打开大学之门，从此改变自己的人生。但单亲家庭的经济难题，却让母女俩在直接就业减轻负担和继续攻读大学的矛盾中挣扎着……

【第一幕】饭桌家常

（夜幕降临，家家灯火通明，主人公小林一家三口正吃着晚饭）

小林：妈，我要和你说件事。（边说边把筷子咬在嘴里）

妈妈：（感觉有点奇怪）什么事啊？那么神秘。（边说边看着小林）

小林：上次我和你说的舞蹈等级考试的事情，要交报名费了。（说得战战兢兢）

妈妈：（明显开始不耐烦）怎么又要交钱，上个星期不是交了450元吗？

小林：（意料中的事情发生了，妈妈听到钱就心烦了）不是啦，那450元是培训费。报名费没包括在内的。（小林不想让妈妈不开心，她小心解释着，并想着说服妈妈。）

妈妈：（有点生气）钱你自己想办法交，我没有。你最近要钱的次数越来越多了，你读个幼师怎么那么费钱啊？（语气中带着烦躁）

小林：（心里很委屈）我怎么会有钱呢，考级对以后总是会有好处的啊！

妈妈：（意识到小林的难过，半开玩笑地说）报名费多少啊？20元？

小林：（想办法缓和气氛）前面还得再加一位数呢！

旁白：气氛没有明显的缓和，钱的事情总能让母女俩纠结。小林吃完饭赶紧逃离这样的氛围上楼去了。

【第二幕 】家有来客

（晚饭过后，邻居王丽来访，和妈妈在拉家常。）

妈妈：（担心的语气）今年不知道怎么回事，钱越来越不禁花了。算起来都害怕，这样下去不知道该怎么办了？

王丽：（带有同感）嗯，对啊！感觉是赚多了，但用得也更多了。以前我们赚那么点儿也能照样过，现在反而感觉收入多了还更不够用。

妈妈：（无奈）看着两个孩子慢慢拉扯大，用钱的地方也越来越多，靠我一个人，也不知道能不能支撑下去。小林读个幼师，这要用钱那要用钱的，今天又跟我提钱了。唉！

王丽：听说你女儿现在在班级里成绩都保持前三的，你准备让她读大学吗？

妈妈：还读什么大学啊！我现在就想让她去赚钱了，再没人和我分担下，我一个人实在扛不住啊！（越说越伤感）

王丽：唉，你也确实不容易，这个问题我也不能说什么……

旁白：大学，这两个字眼对小林来说，曾经是一个遥不可及的梦想，现在她相信完全可通过自己的努力考上师范类的学前教育专业，但……

【第三幕】倾诉压抑

旁白：妈妈的一番话，小林听到了，足以把她所有的斗志粉碎。她小心地在朋友圈敲下了这么几个字：“我想读书……考上大学……可……”敏感的班主任察觉到小林肯定遇到事情了，及时私聊了小林。

老班：恭喜你哦！爱国征文获得瑞安市三等奖。

小林：哦，知道了。

老班：读书的事情需要我和你妈妈谈一下吗？

小林：（在网络的那头思索着，老班怎么也知道了，估计又要让她担心了）嗯。我正犹豫着是否要找你谈一下的，今天我都伤心死了。

老班：（理解小林的心情，但目前的状态也只能给予鼓励与支持）慢慢来，虽然很多事情不会像我们想象得那么顺利，但相信总会有转机的。

小林：我都不知道怎么和我妈说了，不敢开口……其实我妈也很为难的。

老班：你妈妈今天具体是怎么说的呢？

小林：不，她没直接和我说，是她和她朋友在聊天提到的，我在楼上听得很清楚，好像也要强调给我听的吧！她说她赚钱可能很难供我们上学，想叫我早点赚钱帮她分担。

老班：我知道你一直很体谅你妈妈的难处，所以当你妈妈以这样的方式表达不想让你继续升学的时候，你就会特别难受。

小林：嗯，对啊，就是这样，我宁愿没有亲耳听到她们的谈话，我希望自己知道得越晚越好。老师，我真的好茫然，我害怕以后的我，没事业也没出息，更被人看不起。

老班：小林，就专门解决大学学费和生活费的话是很有途径的。（班主任的字眼中明显带有保留的意味）如果只是协助家里解决近忧的话，就很难权衡了。

小林：老师，我明白你的意思。我不知道我妈到底持怎样的想法。我好讨厌现在的我啊，自己又不懂得努力。

老班：不，在我看来，你很懂事，也很花心思学习。

小林：懂事又没用，行动却不足啊。唉，应该还有转机的吧。不管了，我先努力学习，准备高考，考上了我妈也许会答应，就怕我妈高三就不让我读了。（小林开始了另一个焦虑）老师，周日晚自习我们聊聊好吗？

老班：嗯，好的。晚上先自己好好调整下情绪，先做好当下。

【第四幕】各怀心事

（夜深了，母女俩各自躺进了自己的被窝儿，却隔着墙壁开始了辗转反侧。）

妈妈独白：不知道小林是否听到了我和王丽的谈话，其实我何尝不想让自己的女儿考上理想的大学呢？以后不用像我这样辛苦。女儿打小就懂事，别的家庭现在都已不愁吃不愁穿，每逢节假日有余钱可以逛街购物或外出旅游，我也只能给女儿添点儿必备的衣物。这年头，什么东西都涨价，工资却不见涨，自己一年年变老，体力也大不如前啊！女儿每次拿到奖学金，总能让我很欣慰。可欣慰归欣慰，明白人都知道我家里的情况，女儿又不在什么重点高中，我还在那叫嚷着要培养女儿读大学的话，人家还不笑话我打肿脸充胖子嘛！……说实在话，一想到以后女儿读大学的费用，我还真担心自己供不起啊。连续的考试交费，这个月又超支了，唉！

女儿独白：此刻的我，深刻地意识到很多事情不会像我们所预想得那么顺利，也不知道我的大学梦是否会有一个好的转机。做任何事情都是有挫折与困难的，这个道理我懂，我更应该积极地行动去克服啊！虽然妈妈一直在强调家里负担不起，但这已不是我能左右的事实了。我能怎么样？我也要在这样的事实中垂头丧气放弃自己的追求吗？我想我更应该做些积极的事情以及自我鼓励让自己更加坚强地去面对吧。先让自己从心出发，踏实地走好每一步，不让自己随意地叹气，那样才能让自己和妈妈过得更好吧……

【第五幕】茅塞顿开

旁白：周日的晚自习，班主任邀小林到办公室聊聊，小林带着些许不自在坐了下来。

班主任：（温和地）小林，我能感受到你此刻的复杂心情，你知道我找你要聊什么，但又担心聊了也是无法改变现状，就像你反复出现内心矛盾一样，是吗？

小林：（使劲点点头，逐步放松）老师，你真的是一句话就说出了我的心声。每次我为此事矛盾纠结时，最后都是以“浪费时间”收场，我都不好意思让你也跟着“浪费时间”了。

班主任见状，拿出一张大白纸，写上醒目的“大学”二字，然后放在离小林一定距离的位置，问道：小林，感受此时此刻，大学离你有多远？

小林站了起来，认真地体验着自己与大学的距离，然后安静地回答道：老师，它离我并不远，只是……（欲言又止，又不知如何表达更适合些。）

班主任：抛开所有的干扰，如果你想离大学更近一些，你可以做些什么？

小林：（面對班主任的质问，一下子缓不过来，似乎她都没有从这个角度考虑过）老师，你这么一问，问题突然变简单了，我只要大胆地往前走就是了。我顾虑多一些或少一些，现状都无法改变，但是如果我离大学近一些更近一些，或许不一样的事情就会发生了。我考上了的话，妈妈总不至于不让我读吧！（茅塞顿开，有些激动与兴奋）

班主任：（温和而坚定）所以，接纳不可改变的，改变可以改变的，这会是你当下最正确的选择。