小朋友的观察力
2019-09-10
文萃报·周二版 2019年30期
我是一名小学老师。这天上午,代值班。大门口值班时,学生潮水一样涌进来,不过挺有秩序。值班过程中,我教的一个小男孩望着我,在嘀咕:“老师,今天不是周一吗?”他好聪明的,我正常是周三值班。他不但没有像一般小孩那样浑浑噩噩“山中无甲子,寒尽不知年”,反正有大人给安排得好好的只管闭着眼睛过日子就行,他还准确无误地掌握着一周的时间和门口值班老师的变化规律。
别的小朋友都走自己的路,他卻在质疑老师的值日有改动,我感觉,他以后如果当警察,能破案子,至少比一般同龄人更关注周围的“不一样”,细节决定成败。
上个月,还有个男孩,特意跑过来问我:“为什么你的牌子是值日老师,那边一个老师是总值日,有什么区别吗?”我回答他:“级别不同。”不知他领悟了没?谁说男孩比女孩小学时晚熟?那要看是谁呢。
(摘自《新民晚报》 李爱婷/文)