把南梁精神作为立德树人的鲜亮底色

作为地处南梁精神诞生地的综合性本科高校，陇东学院大力传承和弘扬南梁精神，传承红色基因，实践红色育人，把南梁精神作为学校最鲜亮的办学底色。

探索思政课“12311”教学模式改革，在“三个进入”上做文章

学院以思政课提质增效为导向，积极探索“12311”课程教学管理模式。“12311”教学模式，即在每一专题教学中，学生以十人为单元编列1个教学小组，课前学生阅读与本课题有关的2篇经典原著，查找3篇与本课题有关的研讨文章，教学过程中组织1次学生论坛，学习结束后提交1篇与本课题相关的学研文章。这种教学组织模式以提升教学效果为导向，深化读原著、悟学理和师生互动、知行合一，使思想政治课教学往深里走、往心里走、往实里走，促进了“思政课程”的学科性和“课程思政”的教化性的辩证统一。

在进课堂方面，开设《南梁精神概论》通识课，让学生切实感受共产党人全心全意为人民谋幸福的初心，引导大学生理解中国共产党人精神谱系一脉相承的关系，强化弘扬南梁精神的时代感和现实意义。在进教材方面，编写了干部培训教材和校本辅助教材，对全校师生开设“太白起义”“红二十六军征战史”“包家寨会议”“南梁苏维埃政府”等教育专题，将小事件与大道理相结合、小主题与大主题相结合。在进头脑方面，把南梁精神纳入各级中心组学习和师生周四学习日学习内容，推进南梁精神走向实践;邀请南梁革命纪念馆开展“南梁精神进校园”专题巡展，使南梁精神在师生心中扎下根、寻到源。

突出南梁精神筑梦立魂功能，在“六个融入”上下功夫

一是将南梁精神融入校园文化，打造以“南梁红色文化”为主体的校园文化，增强文化育人功能;编创了校园红色歌舞剧《南梁烽火》，规划建设一批红色文化小景观，充实南梁资料馆文献档案资料。二是将南梁精神的“面向群众、坚守信念、顾全大局、求实开拓”内涵融入学校人才培养全过程，精心设计人才培养方案，培育具有南梁精神特质的时代青年。三是把“南梁精神”作为动力源泉融入科研攻关，举办以“传承和弘扬南梁精神”为主题的大学生论坛，不断提升科研人员的创新意识与奋斗意识。四是将南梁精神融入社会服务，校地协同举办南梁精神培训班，发挥红色文化研究平台辐射功能。五是融入党的建设，充分发挥南梁精神引领作用，将传承和弘扬南梁精神纳入党员干部教育培训和“不忘初心、牢记使命”主题教育。六是融入综合改革，开展二级学院改革试点经验总结，推广典型案例。

推进传承落实工作，在“九大计划”上见实效

实施干部培训计划，成立南梁精神干部培训学院，将践行南梁精神作为好干部重要标准，全力铸造“三型”干部队伍。实施文艺创作计划，以文学艺术形式传承和弘扬南梁精神，探索打造原创性文艺作品，開展红色文化创意产品开发。实施高端论坛计划，定期组织“传承和弘扬南梁精神”专题学术研讨会，办好网站和集结出版《南梁精神论丛》，全力承办“陕甘边苏维埃政府成立85周年”系列活动暨南梁精神研讨活动。实施课题研究计划，强化南梁精神研究中心在全校学科建设格局中的引领作用，积极申报国家级课题。实施学科平台计划，抓住南梁精神研究中心进入“甘肃省高校人文社会科学重点研究基地”的机遇，积极申报教育部“中国共产党革命精神与文化资源研究”国家级平台。实施实践活动计划，打造系列实践基地群，开展“走进落脚点”“奔赴出发点”“感悟‘两点一存’”等主题实践活动。实施教风学风培育计划，举办四期公开课。实施课堂创新计划，建立学生互助学习中心，给“学霸宿舍”挂牌。实施服务提升计划，营造求真务实、风清气正、优质高效的服务育人环境，打造求实开拓、顾全大局、面向群众的干事创业队伍。实施典型示范计划，选树新时代弘扬“南梁精神”典型，引导广大师生自觉传承和弘扬南梁精神。