鼓励，做孩子的守护天使

田美英

自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计，是一种重要的社会性心理品质，也是孩子良好心理素质和健康个性的重要组成部分。从小培养孩子的自信心，能为他将来学习、工作、生活等一切社会活动打下坚实的基础，它对孩子的身心健康、和谐发展具有促进作用。作为一名教师，我对其真正意义的理解始于儿子，一个幼儿园小班的孩子。

幼儿园要举行少儿才艺表演，由于儿子胆子较小，并且从不愿表现自己，我想让他通过这次活动，充分发挥他语言方面的优势，使他胆子大些，于是鼓励他，辅导他，介绍他比较拿手的“霸王龙”。

儿子非常喜欢看《蓝猫淘气3000问》，对恐龙特别感兴趣，尤其对霸王龙更是喜欢的不得了，能将它的身躯特点、牙齿特点以及生活习性等介绍得清清楚楚。在这其中，也有许多的长句，他说的挺好，但是他每次都说的语速特别快，声音也很小，很难听明白。尽管我不停地告诉他慢点儿，声音大点儿，可他总也改不掉这个毛病。

那天，户外活动时，我有意让儿子给我们班（大班）的孩子介绍霸王龙，想看看他在众多的小朋友面前是否紧张。另外，也想看看他是否有所进步。他很认真，但依然声音很小，语速很快，孩子们喊着听不清。我耐着性子，强压着心中的火气，提醒了他几次，最终他让我很失望。恨铁不成钢！我压抑不住心中的怒火，正准备劈头盖脸地将儿子训斥一番的时候，突然想起我看的《正面管教》一书中提到“安排一些小成功，让孩子体验成功的乐趣”。于是，我装作若无其事的样子，一直耐心的鼓励他，胆子再大一点点，声音再大一点点。在小朋友面前总结的时候，努力找出他有一句声音大的闪光点，当着大家的面表扬了他，并让大家给他一些鼓励。大家都说，讲得非常流利，如果声音再大一点点，就更好了。我看到儿子的眼睛里有了一些光......

回到家里，我因势利导，请他把故事再讲一遍，我用录音机给他录下来，放开让他听。我先放得声音小，再放的声音大，让他自己进行对比，说说看哪个讲得好。儿子深切感受到大家评价得太对了！于是他也慢慢地放大声音，只要他声音大一点点，我就给他奖励不同种类的恐龙。我还有意安排家庭聚会，让他在小姊妹面前表现表现，大家都非常肯定他。有了几次成功的体验之后，我看到他的脸上露出了自信的笑容。渐渐地，儿子的故事讲得好极了，成了幼儿园里的故事大王，学校里的小播音员、小主持人，以至于到了工作岗位，单位里的重大活动也担任主持人，充分发挥他的特长。

我反复琢磨着这个问题，渐渐明白了，孩子虽小，仍然是有自尊的。如果那次我用简单粗暴的行为，就会严重伤害了孩子的自尊心。如果儿子经常受到粗暴的训斥，自信心将会丧失。这往往是走下坡路的开始，最终会自暴自弃，会让儿子在集体中更加无所适从，从而导致他自卑、胆怯、退缩等消极人格的形成。

自信心是人类特有的情感，是人向上的内在动力。儿童期是孩子自我意识的形成时期，这时他们开始注意别人对自己的评价，保护自己的自信心。

那么，作为父母如何建立孩子的自信心呢？

1.挖掘孩子的闪光点，建立自信心

其实有的孩子不敢回答问题，是害怕答错了怕遭到别人的笑话，或对自己没有自信。父母要为孩子创设一个平等、宽松的语言交流环境，让孩子尽情地说，鼓励他大胆地说，自由地说。哪怕是不成熟、不正确的想法，都力争不轻易打断、否定，尽可能给孩子充分表达的机会。在与孩子交流的过程中，正确地评价，适时地鼓励。发现他身上的闪光点，及时地肯定，对孩子都是一个莫大的帮助。孩子表现好的时候多多表扬他、鼓励他，孩子在不断得到家长的肯定后，认为自己很棒，从而建立自信心。

2.坚持赏识教育，树立自信心

父母在教育孩子时，应坚持以赏识教育为主、批评教育为辅的原则。在孩子做错事后，不能简单地采取生硬批评、体罚的方式，而应充分尊重孩子的人格，保护他们自信心。其实孩子们很在意外界对自己的评价，比如老师、小朋友，甚至是其他的陌生人的评价，喜欢成为被关注的焦点。所以对于孩子的赏识教育，比较容易使孩子的自信心得到提升，能够帮助他爱上自己喜欢的事。

3.让孩子获得成功的体验，增强自信心

自信是走向成功的起点。自信的孩子能积极地参加各种活动，主动地与人交往，勇敢地面对困难，较快地适应环境，大胆地尝试新事物。在成长的过程中，每个孩子都将不可避免地遇到各种困难，能否勇于面对现实，克服困难，获得成功，是孩子具有自信心的重要标志。所以，增强孩子的自信心是教育孩子的必修课。父母要真正蹲下来，从孩子的视角探究原因，尊重孩子，让孩子自己尝试。父母要做的就是悦纳与鼓励。有了几次成功的体验之后，孩子的自信心就增强了。总而言之，想让孩子做什么事情，就讓在做那件事情的时候体验到快乐，体验到幸福。让他把那件事情和良好的体验捆绑在一起。

自信给人以力量，给人以快乐。正是有了自信，孩子才充满了睿智，孩子的心中才升腾起无尽的希望。诚如美国科学家爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀。”父母恰当的鼓励、适时的赞美、榜样的力量，帮助孩子拥有自己的爱好和特长，孩子的人生之花就会开得更茂盛更灿烂，人生就会越过越精彩。

��母校美好的记忆。3D打印出的带有学院特色的纪念品可以增进在校生和毕业生对母校的情怀，甚至可以走出校门进入社会，让更多的人体会其中奥秘。并且优秀的项目产品可以得到国家专利认证，从而有利于发扬优秀的金苑精神和传播优秀的金苑文化，更可以使金苑得到社会更多的认可。因此，3D打印校园纪念品制作售卖机必将在校园内得到广泛认可和大力支持。此外，创新也是一个民族的灵魂，是一个国家昌盛长久的立足之本。为了与时俱进，为了保证国家的繁荣昌盛，为了实现自身理想和价值，我们要加大对创新创业的思考和探索，坚定对创业的信心和执着，不服输不认输，在个人、社会和国家的支持下，在实践中寻求成功。

参考文献：

3D打印机在教育领域的运用

★ 本文系2018年黑龙江省大学生创新创业训练计划项目“编号：201810245027”