不停充电是他不懈的追求
2019-09-10刘遵炳
刘遵炳
10月2日,在隆回县司门前镇中学值班门卫阳爱奇来到教导处办公室,发现学校其他老师基本不在校了,唯独孙成还在办公室电脑桌前工作。
“怎么国庆假期都不休息?”阳爱奇问。“在处理学校有关数据,因国庆后九年级就要月考了,要提前做好考试的有关准备工作。”对于既担任九年级班主任工作,又要做学校教导处有关数据处理等方面工作的教师孙成来说,加班加点已是他工作的常态。
当年,孙成以全镇最高分考入武冈师范,后来又以武冈师范优秀毕业生分配到隆回县司门前镇中学工作。在工作期间,他除了出色完成了本职工作外,还不断学习跟学校教育教学管理有关的知识,不停充电。他深深地知道,社会科技飞速发展,教育教学要与时俱进,必须不断更新知识。于是,他不断钻研。
领导发现他好学,电脑水平又高,安排他担任学校教导处副主任。自从孙成走上这个岗位,教导处工作更有起色。他主动承担了教导处有关数据等方面的处理,如教师课表的编排、学生各类考试安排、学生考试成绩的统计、资料的打印整理收藏等。
课表编排也是教导处一项过硬的工作,并且要在开学初用最快的速度做好,孙成从网上下载了一个排课软件,只要导入和录入数据、设置好条件,如把每科的任课教师及班级等相关信息准确录入软件中,课表很快就出来了。既快又科学合理,更不会出现多课、少课、冲课等差错,杜绝了以前人工排课费时、冲课等现象。
以前,各个年级学生考试成绩的统计需要大量的时间,还有可能出错。而孙成通过自学摸索出一套学生输分系统,在输入完一个年级的分数后,不到几秒钟就能看到各个班级各个科目成績的统计情况,避免了繁琐的计算,极大地提高了教学管理的工作效率。
为了灵活运用这些电脑软件,孙成费了很多功夫,读书笔记就有5万余字。操作时一旦遇到难题,就复习笔记内容或继续搜索。
由于他爱学习、肯钻研,做事热情主动,所以不论是学校教导处的工作,还是学校的水电维修、甚至电脑维修等都能做到得心应手。付出总有收获,孙成收获的是令人羡慕的荣誉:2016年他被评为县优秀教师,2018年被评为县优秀班主任, 10余篇个人撰写的论文获国家、省、市级奖,近三年连续获县嘉奖。