革命文化融入大学生思想政治教育研究

李梦娟

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中提出：“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。我们要弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强全党全国各族人民的精神力量。”[1] 中国革命文化内涵丰富，在大学生思想引领、大学生思想政治教育方面具有重要意义。

一、革命文化内涵

国内对于革命文化相关论述不在少数，大部分集中在革命文化的内涵及特征，以及革命文化对于大学生思想政治教育的意义与价值的探讨。

徐利兰在《论中国“革命文化”的内容和特点》中提出：“中国“革命文化”（主要指观念形态的文化）是中国人民在长期的革命实践中，不断地选择、融化、重组、整合中外优秀文化思想的基础上所形成的特定的文化精神和文化形态。”同时表示：“中国‘革命文化’不但内容丰富，是中国文化宝库中一笔宝贵的精神财富，而且为中国先进文化发展提供了基本方向。”[2]田克勤强调极具中国革命特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和优良的革命传统。[3]崔利萍认为革命文化是中国共产党在领导人民在新民主主义革命过程中创造的，是“以先进的革命理论和制度、崇高的革命伦理道德和革命作风、不朽的革命精神以及鲜活的人物形象为内容的一种新的文化形态。”[4]而革命文化的精神内核是崇高的革命精神，体现在长征精神、延安精神等一些具体的革命精神中，革命文化具有明确的人民性、鲜明的传承性、强烈的时代性特征。[5]

综上所述，可以初步总结革命文化内涵主要包括以下几个方面：

1、革命文化具有物质与精神两种文化形态

2、革命文化是马克思主义及其中国化理论指导下的文化形态。

3、革命文化孕育和形成于战争中的革命文化，继承与发展了中华优秀传统文化。

4、革命文化主要特性主要表现在：人民性、科学性、传承性、开放性、创新性等方面。

二、革命文化在大学生思想政治教育的意义

2009 年 6 月，习近平同志在甘肃调研时强调：“我们党在长期奋斗历程中形成的优良传统和革命精神，是一笔宝贵的精神财富和丰厚的政治资源，保持和发扬革命先辈那么一股革命熱情、那么一种拼搏精神，以优良作风带领广大党员和干部群众迎难而上、锐意进取”。[6]

中国革命文化记录了中国共产党人与广大革命群众艰苦卓绝奋斗的精神风貌和历史事实。遗留的物质遗址、史料，及其反映的崇高精神，在如今各种文化日益交融的时代价值更加凸显。将革命文化融入大学生思想政治教育的意义主要包含以下方面：

1、有利于大学生继承和发扬传统文化

革命文化植根于中华优秀传统文化，诞生于民族危亡之际，饱含着不畏险阻、团结一致、艰苦奋斗、甘于奉献等伟大民族精神，大学生对于革命文化内涵的把握有助于进一步继承和发扬中国传统文化。

2、有利于提升大学生抵御错误、消极思潮的能力

随着国际交流的日益频繁，外来文化不断渗透，不少学生一定程度上受其影响，贪图享乐、陷入迷茫等现象也时有发生。对于革命文化内涵及精神方面的把握，能进一步引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、有利于大学生不断获取昂扬向上的精神动力

革命文化的核心是伟大而崇高的革命精神，将革命文化融入大学生日常思想政治教育有利于学生不断获取昂扬向上的精神动力，不断汲取正能量，

4、有利于大学生坚定理想信念

正是因为有了坚定的理想信念，中国共产党与广大革命群众在革命中具有了强有力的精神支柱，将革命文化融入大学生思想政治教育，有利于引导大学生树立远大理想，坚定理想信念，不忘初心与使命，敢于直面困难，勇挑时代重任。

5、有利于增强大学生文化自信

中国革命文化是中国特色社会主义文化的组成部分，将革命文化融入大学生日常思想政治教育，有利于增强革命文化认同感，从而进一步增强文化自信。

三、革命文化融入大学生思想政治教育的途径——贵州医科大学为例

革命文化融入大学思想政治教育重要性显而易见，融入途径也比较多样化。以医科大学为例，可从课程设置到主题活动，从线上到线下方式相结合，多渠道宣传及教育。

1、开设相关课程，设置相关选修课

通过开设相关课程或者选修课形式，提高学生对于革命文化相关知识的认识，加深印象，从把握革命历史开始，深入把握革命文化的核心内容。

2、利用党课、团课等定期开展革命文化专题宣讲

通过党课、团课等形式定期开展与革命文化相关的主题宣讲，让学生认识革命文化形成的历程，通过了解历史事实，形成从阶段性到整体性把握。

3、利用学校微信平台、易班平台开展线上线下互动及宣讲

利用贵州医科大学各类新媒体平台，定期推送革命文化系列推文，拍摄微课以供学习。利用易班搭载特色快搭，利用网络答题等形式展开互动，开展宣讲活动。

4、依托本土革命文化资源开展主题教育。

贵州红色教育实践资源丰富，对于贵州本土文化可从讲好系列贵州革命故事（如：遵义会议、四渡赤水等）为开端，与实地参观相结合，让同学们进行实地调研，深刻把握当地革命文化内涵，使得革命文化入脑入心，转化成实际行动。

结语

革命文化是中国共产党带领广大人民群众在不断实践中创造的，在不断发展与完善中，更具时代特征。将革命文化融入大学生思想政治教育，能进一步引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断获得积极向上的精神动力，提升抵御错误思潮的能力，增强学生文化自信。革命文化融入大学生思想政治教育途径多样，应善于把握及结合高校及所在省份自身特点拓宽革命文化的传播渠道，多感官、多角度开展有意的、符合当代大学生特点的，学生喜闻乐见的形式积极展开互动，让学生深入把握革命文化内涵，让革命文化在思想引领及坚定理想信念等方面发挥更加重要的作用。

参考文献：

[1]习近平 ： 在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话http：//www.xinhuanet.com//politics/2016-07/01/c_1119150660.htm

[2]徐利兰.论中国“革命文化”的内容和特点[J].广东省社会主义学院学报，2003（3）.

[3]田克勤，郑自立.坚定文化自信的三个基本维度[J].思想理论教育， 2016（10）：13-17.

[4]崔 利 萍. 习近平关于革命文化重要论述的深刻内涵与时代价值[J].学术交流，2017（12）：58-62.

[5]梁 瑶.弘扬革命文化需要把握的三个基本问题[J].开封教育学院学报，2017（12）：227-228.

[6]徐京跃.习近平在甘肃调研时强调：结合学习实践科学发 展 观 活 动  弘 扬 党 的 优 良 传 统 和 革 命 精 神

[EB/OL].[2017-12-01].http：//cpc.people.com.cn/GB/64093/64094/9459934.html.