校园体育运动与中国体育发展关系探究

摘 要：校园体育运动在所有的体育运动中占很大比例，受到国家政策影响，校园体育可以对在校学生开展专业、系统训练，发掘并培养优质体育行业从业人员，为国家输送人才。本文以此为基础进行探讨，以促进校园体育和中国体育事业的发展。

关键词：校园体育;国家体育;体育发展

中图分类号：G80-3        文献标识码 ：A      文章编号：1002-7475（2019）05-005-01

多年来中国体育事业发展迅速，中国在成为体育大国的道路上步步追赶，校园体育也开始了新纪元。作为聚集了大多数青年人的公共场所，校园可以说是中国体育事业发展的基站，是中国体育运动员的培养基地。同时，国家体育事业也影响着校园体育教育的方向。也就是说，校园体育与国家体育事业相互影响、紧密相连。

1体育的含义与发展

所谓体育就是对学生身体方面的教育，是用来让学生增强身体素质的教育，这正是世界范围内较为认可的对体育的理解。运动和校园体育之间的联系因为国家体育事业和学校体育的发展变得越来越紧密，体育也逐渐衍生了新的含义。从宏观层面讲，体育囊括体育理论、锻炼运动、比赛竞技等多层含义，这已经超出原有仅包含教育的含义;从微观上讲，体育还是学校教学内容之一，但是在实际生活中的含义不仅于此了。

中国的校园体育运动经历了从萌芽到轻视到重视，从简单引进到力行改革，从边缘化到必不可少的过程。中国古代六艺中的射、御、乐本质上已经包含着体育项目，加之国人受儒家思想影响，从思想上重文轻武;洋务运动时流行办西学，西方的体育教学被引入了课堂中，成为了现代体育教学的开端，尤其是1903年清政府颁布的规定中要求：各级各类学堂要设立体操课，这才使得封建社会传统教学中注重文化教学的历史有所改变。现今我国校园体育教学还是以校内集体、全面教育为主，少数学生参与运动队的专业训练和竞技。对学生集体素质可以通过集体体育加强，专业运动队筛选和培养人才也通过集体体育开展。校内专业运动队则是学校内各个项目最优秀学生组成的运动员团体，这些比赛往往能在校内引起更广泛的关注。很显然，全面体育和运动队训练之间是相辅相成、紧密结合的，即：全面体育锻炼是选拔和再训练的基石，选拔是促进学生参与日常锻炼热情的较大因素。由此可见，体育的竞技性和观赏性对日常体育锻炼有着强有力的推动作用。体育教学的主要目的是强化学生锻炼能力、加强学生身体素质、促进学生全身心积极健康发展，进而提升国家下一代综合素质。

2中国体育的发展概况

正所谓：“国运盛则体育兴。”体育兴盛是国家综合实力强、社会文明的重要标志，从事体育事业的健儿们一直肩负着历史使命，大力弘扬民族精神，深入落实全民健身运动，尤其是对青少年体育教学的重视，正推动国家进一步迈向体育强国。

正如习近平强调的：“社会发展和人类进步的重要标志之一是体育运动，综合国力和社会文明程度也从体育发展水平体现。体育推动人民身体素质和健康水平全面发展，让百姓精神文化生活更加丰富、促進国家经济发展。”国家体育事业的发展在一定程度上被国家体育市场体系趋向成熟的因素推动着，形成以体育项目为中心，娱乐、旅游双轮驱动的综合产业链，这也体现国内体育事业影响力正逐渐增大。我国体育事业与其他发达国家相比起步较晚，但有着广阔的发展前景、巨大的发展潜力，体育事业的投入被国家不断增大，国家体育总局曾提出对中国体育发展量化考核，计划“十二五”期间达到每年15%的增速，目前体育行业总产值已经超过4千亿，体育事业在国家整体经济中也已经成为新的增长点。

3校园体育运动和中国体育发展之间的关系

体育因其竞技性和观赏性成为全球人民所喜爱的项目，因此也成为国家体育发展好坏的重要指标之一。国家级体育运动员的选拔也必须着眼于青少年和校园运动，发展校园体育是国家转型体育强国的强大推力。

3.1中国体育事业发展需要校园体育的宣传作用

校园作为青少年成长、学习和生活的公共场所，其体育的发展需要学校和学生共同努力，例如学校给予师生更多接触体育运动的机会，加强师生对体育发展状况的关注度，事实上，校园体育在宣传国家体育发展情况方面有着不可替代的作用。

3.2校园体育在中国体育发展中具有推动作用

近年来，中国体育事业快速发展，取得了举世瞩目的成就，国内外资本也迅速关注国内体育发展，资金快速聚集，但是国内体育事业想要进一步发展，就必须有大量体育爱好者参与进来。校园体育在培养体育爱好者上有着较为积极的作用。学校对于学生体育的教学也应该从注重体能训练转化为注重技巧训练，帮助学生掌握某项专项技能，增强专项体育知识，将学生教育为感兴趣、懂门道、可参与的重视体育参与者。

3.3校园体育运动为中国体育发展输送人才

校园体育运动可以筛选符合发展要求的学生，并对其进行系统训练，在增强学生身体素质的同时，也可以为国家发掘并培养优秀的体育从业人员，不断为体育行业输送人才。

4国家体育事业对校园体育运动的影响

中国体育事业的发展逐渐吸引了青少年的关注，也让他们树立了团队合作的意识和吃苦耐劳的竞技精神，以及追求身材、肢体、举止、谈吐、精神各方面优越的意识，积极促进学生对校园体育运动的兴趣，增强校园体育教学热度。学校体育教学亦可充分利用学生对理想的追求和对祖国的热爱来感染学生的心灵，这是对学生进行教育的好方式。

5结语

体育事业的发达程度标志着国家强盛与否，我国目前正处在体育大国向体育强国转型的重要时期，为实现这一目标，增加校园体育教学重视程度，促进校园体育教学和中国体育事业的发展。

参考文献：

[1]刘鹏.从体育大国向体育强国迈进[N].人民日报.2014-03-31.

[2]陈鑫，李斌.试论现代竞技体育运动的发展对高校校园体育文化的影响[J].黑龙江科技信息.2007（13）.

作者简介：

郑小兵（1988—），男，汉族，河南许昌人，硕士，讲师，主要从事羽毛球教学与训练研究。