护梦伞

宋珊瑚 李希霞

这里有一段模糊了时空的旧事，很美，人们叫它“石头记”。

当越来越多的人被它的美折服，它便又有了一个名字，“红楼梦”。

它无处可寻，只是一段旧事，写成一本书，不经意就是一本千古奇书。

一百二十回《红楼梦》中，曹雪芹原笔所写仅余八十回。红学家们在艰难探索中寻觅着曹雪芹的原笔原意，而在他们看来，高鹗所续后四十回与前八十回有颇多脱节之处，无数的情节推演让高鹗成了众矢之的，于是动辄可见种种对高鹗的批判乃至讽刺，无外乎斥他曲解原书，笔力欠佳，考证不足等等。红学考据方面对高鹗的颇多微词在《红楼梦》的普通读者间被极尽渲染、发扬光大，本来还不太尴尬的高鹗变得十分狼狈，更有甚者，竟觉得让高鹗以续书人的身份站上《红楼梦》的封面简直是对此书的不公……

可是对本来挺无辜的高鹗先生，这种说法是不是也是不公呢？

红楼梦续本颇多，如《后红楼梦》，《绮楼重梦》，《增补红楼梦》等，为什么偏偏高鹗的续本最深入人心，经得住一二百年历史的考验？这足以说明高鹗所续红楼的价值。再者，书在文字狱的洪流中尤为脆弱，如无续书便无完整的故事情節，《红楼梦》的可读性大大降低，再加之其内容的“叛逆性”“危险性”，曹雪芹去世后，一无读者人脉二无政治保护的前八十回《红楼梦》又有多大几率能穿越历史的风烟来到你我面前呢？这又足以说明高鹗续书的必要性。在必要的时候续一场有价值的红楼梦，这便是高鹗对《红楼梦》的最大贡献。

不过，高鹗先生知音太少了。读过《红楼梦》的人基本都知道是高鹗续的书，也基本都会产生一种“高鹗续的没曹雪芹写的好”的朴素认知。作为一位普普通通纯纯粹粹的读者，我们大多还是受“新不如古”的观念影响，在事先已知前八十回为原著，后四十回为续书的前提下，对续书优劣进行评判，这本就存在一定的不合理性。时至今日，不少读者看高鹗的续书，大多为了寻找与前八十回“脱节”之处以彰显自己阅读之精细，心思之缜密。各种所谓“揭秘红楼梦”让读红楼变成了一种满足猎奇心理的消遣。高鹗的续书为常人所知，而推翻常理的说法才是满足各位看客的法宝，所以推翻高鹗、挑战高鹗就成为一种必然，因“高鹗续书不好”而产生的种种批判性评论应运而生并迅速找到生长的广阔空间。可是，当另辟蹊径成了投其所好，当钩深诣微成了曲意逢迎，对高鹗的批评，对续书价值的不尊重，其本身就毫无公平可言。

犹如一把甘受风雨的伞，高鹗先生执笔濡墨续出一场完完整整的《红楼梦》，哪怕已知自己的后四十回招致后世读者訾骂;他勇敢而恭敬地与曹先生站成了一排，哪怕已知后世读者必认为曹雪芹笔力惊人而他高鹗不过是一陪衬;他毕生投身此书传承，哪怕已知此书一旦牵涉进文字狱他难脱干系。他以一把伞一样的形象，甘愿只为保护大师的梦而生，不试图超越，不与之争辉，只做大师背后的知音。高鹗续《红楼梦》，其中主要人物结局基本符合前八十回的预示，林黛玉、贾宝玉这些人物非他原创，如果仅仅为了续完情节，机械复制所谓“原笔原意”，又怎会有“林黛玉焚稿断痴情”“中乡魁宝玉却尘缘”等字字句句蕴含的真情？续书者把他们塑造得鲜活饱满，已然说明高鹗续书印书，为的本就不是复制曹雪芹的原笔原意，而是传承《红楼梦》的真诚真情。在这种情况下，读者们为了看热闹而探寻出来的各种所谓情节穿帮，都显得幼稚、苍白、无力。

我们欣赏高鹗，欣赏的是一种忠实的传承。在各色续书人中，历史偏偏选择了高鹗，亲手把半部沉甸甸的《红楼梦》交在他手中。所以，对于高鹗，对于这一柄沉默到有些暗淡的护梦伞，尊重与认可终究要战胜碎片化与猎奇心，我们终究要透过他不甚精雕细琢的外表，去找寻那颗热乎乎的勇敢的心。

有不少人说，要能看到曹雪芹所著的全版《红楼梦》该多好啊。我不敢苟同。我宁可相信，这本绝世奇书本无原版，有的只是两个素昧平生却心有灵犀的著书人一样优秀，一样崇高的奉献。毕竟，如果有一天，曹雪芹的后四十回《红楼梦》横空出世，世人必会将其与高鹗所续细细对比，再将这位默默奉献了一辈子的高先生批斗得一无是处。可是，他们都忘了，所谓前八十回与后四十回，在文化传承的面前，根本就没有可比性。曹雪芹与高鹗，一个是先行者，一个是后继人;一个是造梦者，一个是护梦人。一场红楼梦，只不过是两个长衫书生跨越时空的相逢，在古典小说的文化脉络上，他们对文字的热忱共同打破了原有的创作藩篱。当读者愿意抛下浮华用心体味而不是抱着看穿帮镜头的心态去阅读，在前无古人后无来者的《红楼梦》面前，每一回的每一个字，都是原版。

扑朔迷离的《红楼梦》，就好比断臂女神维纳斯，为维纳斯添加双臂，其姿态反失却残缺时的线条美。对《红楼梦》也是如此。一味追求所谓原笔原意，丢掉的是一部世界级著作的朦胧美。在江南与塞北，两支笔书写出了两半梦，一半是开拓与叛逆，另一半是传承与守护。两半梦，在两方不同的笔洗里一涤荡，洗出的都是一样干净的留白。从文化的视角，我们不用固执地将曹高二人所著搞得泾渭分明，高鹗在塞北撑起一把伞，稳稳当当地保护着曹雪芹在江南做的一场梦，稳当到，这场梦穿越一二百年的风尘，现在依然在你我面前

（作者单位：郑州外国语学校）