关注初高中教学衔接,落实信息技术学科核心素养
2019-09-10
广东教学报·教育综合 2019年51期
本报综合消息 4月25日上午,汕头市教育局“名师大课堂”讲课系列活动第七讲在汕头市实验学校大礼堂举行,由广东省特级教师、广东汕头华侨中学刘毅婉老师主讲《信息技术课程初高中教学衔接与学科核心素养的培养》专题讲座。全市初、高中信息技术教师约300人参加活动,汕头市教育局党委委员、副局長王溅波主持开讲活动。
刘毅婉老师首先指出信息技术课程在初高中教学衔接中存在的问题,并依次呈现了十几年来信息技术课程标准的变化,提出在“培养学生信息素养”这一“不变”的课程目标背景下,应把握从关注“三维目标”到倡导“学科核心素养”培养的“变”,及基于课程标准的初高中教学内容对比的独到见解。接着,刘老师就如何实施教学内容、落实学科核心素养、培养符合时代发展需求的“数字公民”展开具体讲解。最后刘老师总结道:中学信息技术课程在“变”中不断创新与发展,信息技术教师应及时更新教学理念和方法,通过信息技术课堂强化学生的信息意识、培养学生的数字化学习与创新能力、赋予学生信息社会责任,培养符合时代与社会发展需求的合格的“数字公民”。
(摘自“汕头市教育局”官方网站 )