新媒体时代广州海上丝绸之路传承与创新

关伟嘉

摘要：实现中国梦，推进“一带一路”战略，是当前研究海上丝绸之路文化的现实意义。本文以新媒体为手段，以古代海上丝绸之路文化传播的重要载体——船舶为对象，研究南海依托腹地广东一带的古船型“广船”的演变史，以其时广船船型的特点与海上贸易（丝绸之路）之间的联系为纬线，利用新媒体技术对五个时期的广船代表船型进行文化传播。

关键词：新媒体时代;海上丝绸之路;“广船”

一、新媒体时代海上丝绸之路文化符号数字化转化的现实意义

（一）新媒体形势下，发掘海丝之路文化元素，服务于国家一带一路、粤港澳大湾区战略

新媒体为海丝文化的发展提供了新的方式，利用网络平台、数字化技术、多种媒介对广州海丝文化元素所蕴含的精神价值，可进行多方面展示——展示广外I的地缘优势、政治经贸、人文交流，保存海丝历史文化记忆，激活海丝遗产，弘扬海丝文化精神，以古鉴今，为建设21世纪“海上丝绸之路”和粤港澳大湾区提供精神依托，推动中华文化伟大复兴。

（二）基于新媒体手段，揭示海上丝绸之路和广船船型历史演进关系，为海丝文化申遗提供学术支撑

当前，广东省缺乏对海丝文化遗产及其价值转化的广泛重视，缺乏在弘扬文化自信的前提下对海丝文化符号的宣传与交流。通过利用新媒体手段，如，门户网站、微博、微信等网络平台，分析其对社会、经济、文化技术、地区交流的影响，利用广船文化的演进过程，印证海上丝绸之路发展的历程，进一步阐述广船沿海地区在古代丝绸之路的重要性，支持广州作作为海上丝绸之路发祥地的论证，为海丝文化申遗提供数字化资料和学术支持，为建设21世纪“海上丝绸之路”提供历史数据，成为海上丝绸之路广船历史文化长廊。

二、新媒体时代驱动下，“广船”文化推动“21世纪海上丝绸之路”建设价值与路径创新

（一）创新海丝文化传播形式，使之与现实文化相融通，从而体现传统文化的内涵与价值

传统教育模式下针对优秀传统文化的传播途径相对局限，在一定程度上制约了优秀传统文化的继承和推广，而新媒体作为当今社会大众认识程度高、使用范围广的传播媒介，在高校教育中可以更好地承担起优秀传统文化的教育和传播功能。因此，在高校加强自身网络文化建设和新媒体平台架构，能够更好地使传统文化与现实文化相融通，从而体现传统文化的内涵与价值。

（二）加强新媒体与传统媒体的互补与融合，体现为海上丝路变迁和广船船型发展演变的历史研究

新媒体迅速发展并在社会中占有重要的指导位置，一方面，我们要积极加强对新媒体的综合使用，借助新媒体自身强大的传播能力和吸引能力，促进海丝文化的教育与传播。另一方面，更要明白海上丝绸之路是从徐闻港出发，穿越南海，经马六甲海峡，跨印度洋进入波斯湾、红海，远达西亚和非洲东岸的海上贸易商路。随着时间的推移，生产技术的进步，海上航线不断变换，贸易的品种也发生了改变。战国到秦汉时期，南越国地处华南的地理优势，使得海上贸易十分繁荣，这与我们在南越王墓中出土的南越王船正好吻合。

（三）数字化时代背景下，设计基于vR技术的“广船一海上丝绸之路”历史文化长廊展示

数字化进程已经渗透到我们生活的方方面面，数字产品已成为传承和保护文化遗产的重要媒介，数字产品有着广阔的创新空间，能激活广州海上丝绸之路文化遗产，我们可以重点提炼广州海上丝绸之路文化符号“广船”，与数字产品设计进行交叉研究，研究怎样通过数字产品传承历史文化，合理利用文化遗产，推进“海丝旅游”产品品牌建设，通过产品让海丝文化走进百姓日常生活。综合运用虚拟现实技术、视觉传达设计等激活文化遺产，保存海上丝绸之路的文化记忆，实现文化遗产的数字化保护，从而形成数据化历史博物馆，弥补文化遗产流失、陨落问题。