掌声和鼓励

李祎楠

我是一个自卑的女孩儿，学习成绩一般，外貌一般，身边没有可以谈心的朋友。在班里，大家似乎感觉不到我的存在，直到那天我走上讲台后，我的生活发生了很大的变化。

那是一个风和日丽的午后，老师在给大家分配任务，因为要过六一儿童节了，每个班必须表演一个节目。老师让我们投票选举由谁来朗诵，恰巧选上了我，因为我以前练过一年的朗诵。老师让我先在班里朗诵一下，看看可不可以，然后再报名。

我迈着沉重的步伐，一步一步地朝讲台走去，十分紧张，头上冒出一粒一粒豆子般大小的汗珠。因为紧张，我一开始读得结结巴巴的，连字都说不清楚。同学们都在嘲笑我，甚至还大声嚷嚷：“下台吧，下台吧，连字都说不出来，还参加什么比赛呀！”我沮丧极了，心想：“我笨，我真笨，我不配上台演讲！”

就在我将要走下讲台时，老师走了过来，小声地对我说：“加油！老师相信你！你有基本功，只要多练习，一定可以的！”有了老师的鼓励，我顿时感到十分振奋！身上仿佛有一股暖流穿过！我看着那些哈哈大笑的同学，心想：“我一定努力证明给你们看。”我重新拿起了演讲稿，有力地读了起来，时而轻柔，时而铿锵有力，同学们都被我“吓”到了，不可思议地看着我，好像在说：“你可真棒啊！”演讲完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声，有的還对我竖起了大拇指，老师也欣慰地望着我。

就这样，我成功地被选中，将代表班级参加演出。在六一儿童节那天，我出色的演讲，获得了热烈的掌声。我有了自信心，身边的朋友也多了起来，学习成绩也提高了不少。我很感谢那次的鼓励和掌声，是它改变了我，成就了现在越来越优秀的我。