父亲

赵君扬

由于工作的原因，父亲经常要去埃塞俄比亚或是菲律宾工作，而且一去就是半年以上，所以童年的我对于父亲的形象总是模糊的，只能通过他发回来的照片，想象这个属于我的父亲。而这个形象通常是冷漠而沉默的，因为照片里的他总是神情严峻地看向前方，双唇紧闭着，没有要说话的意思。嗯，父亲给我最深的印象就是不爱说话。

现在回想，其实我就是那个在小学写关于父亲的作文时永远不及格的那个，因为父亲的形象之于我，实在是太过模糊。

母亲的形象往往切实可感，是悄悄从身后披上的温暖棉袄，是氤氲的厨房中忙碌的身影，还是笑意吟吟的鼓舞和拥抱……

父亲到底是什么样子的？我不知道。

我只知道父亲不爱说话。

直到三年级，父亲还是那样，继续在埃塞俄比亚忙碌，我依旧在故事书里寻找父亲的模样，依旧羡慕着别人的父亲。直到那一次，我似乎读懂了父亲……

那天晚上，妈妈把我拉到身边，和我一起看一段爸爸随行的翻译发过来的视频。视频中，父亲站在一条崭新的铁路旁，胸口别着一枚月亮形状的勋章。远处，一辆火车庄严地驶了过来，随着声声汽笛，夕阳将视线尽头的天空染成了一片红霞，父亲的影子被拉得好長好长，他的身影不再单薄或者冷漠，而是有了一丝高大的意味。他的双唇依旧是紧闭着的，但微微上扬的嘴角画出了一道骄傲的弧线。这时突然跑过来了一位黑人女性，拉着父亲的手，激动地说了些什么，只见父亲依旧没有说话，只是紧闭的双唇，再也藏不住他那灿烂的笑容。

突然间，我的心中涌出了一分自豪——是的，那就是我的父亲。

后来，我从翻译那里了解到：父亲负责测绘的第四条铁路前天开通了，我的父亲被授予了特殊贡献奖——他是唯一一个没有请过一天假的技术人员。那个黑人女性在激动地感谢父亲，因为有了他们建造的铁路，自己可以去别的城市看儿子了……

听到这儿，我突然理解了故事书里为什么说“父亲是高山”了，父亲就和高山一样，沉默而巍峨。是的，父亲不爱说话，因为他不必多说话，他只需要成为一个榜样，用自己的行动默默地影响着我，引领着我朝着他的方向前行。

现在，父亲依旧经常出差，能见到他的日子屈指可数。但我不会再哭哭啼啼地拉着他的衣袖不让他走，也不会再去羡慕别人的父亲有多好。因为我知道，父亲正在更远的地方为自己热爱的事业奋斗，千千万万的人们因为父亲和像父亲一样的人的奋斗而过上更便捷、更幸福的生活。而我更加知道，在我长大以后，我也会像父亲一样追寻自己所热爱的事业，为国家、为社会做出更大的贡献！

（指导教师：徐继胜）

点评

写活一个人物，好难，需要我们深入人物内心，把一个人物的灵魂通过肖像、语言、行为、心理等描写展示在读者面前。本文的父亲尤其难写，因为“我”与父亲相处得太少，正面材料太少。所以本文作者采取了侧面描写。父亲，在作者心里，有两个特点：不爱说话，默默奉献。写文章的关键是选材，作者选取埃塞俄比亚一条父亲参与设计的铁路通车这一素材，真是别具匠心。那个黑人女性的感激，更是精彩一笔。写文章忌讳讲空话大话废话，要有具体感人的文字。立意要高，入手要低。黑人女性也不是说什么感谢中国人民的大话，她是因为从此可以乘火车去看儿子了而感谢父亲。父亲还是不说话，只是骄傲地笑了。

这篇文章教会我们怎么选材，怎么用真实的细节来表现人物。向小作者致敬！

（徐继胜）