致敬奋斗的时光

崔益林

一、真题再现

请以“致敬奋斗的时光”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

二、题目解析

2019年南通中考作文题是命题作文，题目是“致敬奋斗的时光”。这次的作文题延续了往年中考作文题注重人文性的特点，引导学生去关注身边的人和事，去发现生活中的美。

“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”，这是习主席的话，也是南通市中考作文的立意取向。

这个题目写作的着眼点应该是在“奋斗的时光”，而立意、升格的着眼点应该是在“致敬”上。想写好2019年南通市中考作文题，我们还必须做好以下几个方面的思考：

首先要扣住题眼

这个题目当中的几个关键词，也就是这个题目的题眼。很显然，这个题目中的“致敬”“奋斗”“时光”是这个题目中的关键词。

所谓“奋斗”，应该重点写奋斗的过程，那么阅卷老师在阅卷时就是要看你是如何用具体的事例来诠释“奋斗”的，而这个具体的事例应该是一段特殊的经历，一段不平凡的经历，绝对不是一件简简单单的事，所以我们在审题时一定要审清楚，否则就不能认为这是一段“奋斗”的经历。除此之外，我们在具体写作时，还要揣摩一下命题者的命题要求，选准写作的主体，究竟是考生自己的“奋斗”经历，还是考生以外的其他人“奋斗”的经历，也就是，我们还得思考一下写作的主体。当然，这里写作的主体，我们可以认为是考生自己，也可以认为是与考生密切相关的他人，甚至可以认为是考生心目中的第三者。

所谓“时光”，应该是一段特殊的时光，是一段最为关键的时光，而不是广泛意义上的时光、一段平平凡凡的时光，更不是每天都经历过的时光，考生写作的重点应该是放在这段“时光”之内發生的一段特殊的经历。比如一次特殊的集体活动，一次竞赛的经历，一段与疾病抗争的经历，一段跟老师共同奋斗的经历……凡此种种，都应该是一段不寻常的经历，如果仅仅是一次日常的活动，我觉得就没有“致敬”的必要。

所谓“致敬”，通常是指向人敬礼或表示敬意，如：致敬英雄，致敬国旗，致敬父亲。但是这次的作文题，就不仅仅是向人致敬，而是向一段不寻常的经历致敬，所以“致敬”是这个题目立意的关键，而且立意的点必须是正面的，是充满正能量的。而这一段经历，之所以值得你致敬，是因为这段经历给你的人生、给你的未来带来了转变，带来了影响，带来了启迪，所以值得你赞美，值得你歌颂，值得你致敬。

其次要理清关系

很显然，这个题目是一个复杂的短语，它包含两层意思：首先它是一个动宾短语，其中“动”是“致敬”，而“致敬”支配的对象是“奋斗的时光”；其次这个支配的对象“奋斗的时光”又是一个偏正短语，所以“时光”才是写作的重点。这个奋斗的时光为什么值得你致敬呢？这三者之间的关系必须理清，这不仅是审题的关键，也是立意的关键。

三、考场佳作

致敬奋斗的时光

◎南通市一考生

我虽然百般不愿，但是我还是选择了走下去，因为不试一试，我怎么知道我究竟有多大的能耐……

当我的指尖触上黑键白键，我才发现我不是一个音乐天才。别的同学指尖流淌出的都是清澈的小溪，缓缓向前，最终汇入大海；而我的小溪，却总是受到石头和高山的阻隔，污浊不堪，断断续续。

但是，我知道我既然选择了，就必须奋斗，唯有如此，才能赶上他们。

我把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练，把每一部分练熟，然后连贯起来，就是一首完整的曲子。

一段段乐声融在空气里，一次次忍着手的酸痛，一遍遍甩过手后继续执着地练习，一滴滴汗水从我的脸颊滑过……我在心底对自己说，没有奋斗，怎么会有美好？

不知过了多久，我终于能弹出一首连贯的曲子。可当看到老师弹琴时抑或忧伤抑或欣喜的表情时，我懂得了什么。我的音乐里缺少了一种东西——情感。弹琴，技艺固然重要，但最关键的在于用心。

我再一次选择了奋斗。上课时，我会观察老师的表情，并主动了解作者的生平经历，体会他们的感情。欣喜时，弹出的是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；淡然时，弹出的是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；忧伤时，弹出的是“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

最终，我获得了参加钢琴比赛的资格。

灯光如同深海一般深邃流动，又像海上的星辰似的绚烂夺目。我坐在舞台上，深吸一口气，随着伴奏的开始进入了状态。

一串华丽的音符随之流淌开来，像从遥远的国度传来的美妙的歌声，不知经过了多少春秋，天地昭昭，如斯之悦；何物已覆，锦匿甚多……

乐曲进入高潮，我的额头上虽然涔出了一层细密的汗水，但是我能够感觉到我从没有如此镇定过，也从没有像今天这样陶醉过……

当我按下最后一个琴键时，我站了起来，一袭长裙，微微鞠躬，脸颊滑下的泪，散发出澄澈的光芒，看着台下那一排排站起来为我鼓掌的观众，我知道我成功了。

当我回到教室，回到学校，回想这一段难忘的时光，我分明可以感觉到我没有辜负这段时间的奋斗，我为自己这段奋斗的时光而点赞。

感谢你——那段奋斗的时光！

我向你致敬！

【名师点评】

一、内容点评：考生将练习弹钢琴定义为自己的“奋斗时光”，弹钢琴的过程，也是作者自己的一段成长史。“我必须奋斗，才能赶上他们”体现了青春不服输的精神；“获得了参加钢琴比赛的资格”是苦尽甘来后的一份喜悦；“点赞”自己的奋斗时光，又是对自己的一种肯定。内容积极，行文流畅。

二、表达点评：考生的语言自然而生动，行云流水般讲述自己的奋斗时光和所思所感。对“点”的刻画也细腻可感。正如记叙文注重真情实感，弹钢琴也是自己的真实表达。文中多次运用比喻的修辞手法，贴切独到。

三、特征点评：考生通过写弹钢琴，参加钢琴比赛，道出自己奋斗的意义以及奋斗所带来的成就感。有过畏缩，有过迟疑，但最终选择坚持，是考生奋斗的全貌。其中，考生不仅写他人的鼓掌，也为自己点了赞，使全文中心聚焦在“我”的身上，不失为文章的一抹亮色。