照虎画猫谈仿写

王彤

小咪：老猫，快来帮我搞定仿写吧！其实，我们平时也会做一些仿写的题，不过就是前面给一句，后面描一句，没觉得那么难。可是现在忽然给了一整篇文章去仿写，我我我……完全没头绪，不知从哪儿下手，感觉好像还不如让我随便写呢。

老猫：放轻松，放轻松。仿写是一种学习写作的方式，怎么反而让你抓耳挠腮不知所措了呢？来来来，坐下来，老猫给你好好梳理一下，你就豁然开朗啦！这仿写啊，说白了就是照虎画猫……

小咪：老猫，你是不是太自恋了？难道不应该“照猫画虎”吗？

老猫：我说的虎是你仿写的范文，画出来的猫才是你的作文！

小咪：是这回事儿啊！可是，我照着虎可怎么画我的猫呢？

老猫：你先想想，为什么要让你照虎画猫呢？

小咪：因为猫和虎有相像的地方……

老猫：对了，咱们照虎画猫也是这个道理，因为猫和虎有相像之处。你再想想，它们哪里像呢？

小咪：虽然一大一小，但是模样相像、轮廓相似，虎斑猫大概就是因为身上的花纹跟老虎相似才会得到这个威风的名字吧。

老猫：嗯，说得没错。这老虎和猫呢，有相似之处。咱们照虎画猫的时候，就照着老虎的结构、模样、轮廓去描画猫，但画出来的样子更像是一只小型的老虎，对不对？

小咪：应该是这样。

老猫：也就是说，你画的这只猫，实际上是只小型的老虎。如果你画得很像的话，那它看上去应该要比一般的猫威风得多，也有精气神儿得多。

小咪：你是想告诉我，我仿写的范文是一只老虎，那么如果我按照范文的结构、轮廓、起承转合、修辞手法等去模仿一番的话，我可能就会写出一篇好似老虎的范文。虽然其实它还是一只猫，但我模仿得认真细致，很可能就会比自己胡乱写要好得多，我会沾到一些范文的光彩……范文是老虎，我的仿写就是猫，虽然不如范文，但还是吸取了范文的精华，是这样吧？

老猫：哟嗬，脑子转得很快嘛，八九不离十啦！

小咪：但我还是有些不太确定，我在仿写的时候，应该都具体仿写点儿什么？

老猫：所谓仿写，就是要仿照对象而写。所以，第一件事是要把仿写的范文吃透。咱们就以老舍先生的《母鸡》为例吧。这篇小散文堪称经典。有些教材还将其作为课文，但咱们今天把它当作仿写的文章用一用。

要想仿写一篇文章，我们可以先从结构仿起。下面这张《母鸡》的结构图，让我们可以明白地看出文章的轮廓。

瞧，很简单，就是围绕着对母鸡认识的转变写就的。起初讨厌母鸡是因为哪些原因，不讨厌了又是因为哪些原因。但是，老舍先生仅仅是写自己从不喜欢母鸡到喜欢母鸡吗？

小咪：表面上看似乎是这样，但我觉得母亲的主题才是他真正想说的。

老猫：没错，这才是文章的立意和主旨所在。所以，我们还要从给出的范文中看出其背后的深意，才能领会其巧妙的构思。要把文章的立意、主题和结构融合在一起，这种仿写才是高明的仿写。另外，你还要注意到，这篇文章中有明显的过渡，也有明确的总结。选取的事例对比強烈，使得文章先抑后扬，颇有起伏，这才使我们读起来不觉得平淡。所以，这篇文章真的堪称经典中的经典、范文中的范文了。

小咪：哇，这篇看上去短小的文章，居然有这么深藏不露的本事。

老猫：除此之外，你还看出了其他值得模仿之处吗？

小咪：我觉得老舍先生的语言很平实，一点儿也不华丽，可是仍然很生动，我觉得跟他文章里有许多特别生动的细节描写有关，就比如描写母鸡的叫声：“有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如泣如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。”可真是惟妙惟肖！

老猫：不错，不错！你能看到的、观察到的文章的结构、主题、立意、语言和所有的妙处都是你可以模仿的对象。但仿写说到底是一种通过仿写好文章达到提高自己写作水平、写出好文章的方式。仿写不是机械地模仿，也要有所创造，这样才会有学习也有超越。加油！