让思政课成为真正的“金课”

本刊特约评论员

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。落实立德树人的根本任务，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上，从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的要求，为推进新时代思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。全市教育系统和思政课教师要采取切实有效的举措认真贯彻落实习近平总书记关于加强学校思政课建设的重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，矢志不渝地办好思政课。

办好思政课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性和创造性。落实立德树人的根本任务，培育担当民族复兴大任的时代新人，离不开建设一支政治过硬、业务能力过硬、育人水平高超的思政課教师队伍。习近平总书记谆谆教诲，语重心长：“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”传道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育。思政课教师要不断提升自身修养，做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，坚持以德立身、以德立学、以德施教，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。要不断增强政治敏锐性和鉴别力，理直气壮、旗帜鲜明地批驳各种错误观点和思潮;要聚焦社会现实和学生思想实际，坚持问题导向，做好解疑释惑工作，实现正面的思想引导和价值引领。

办好思政课，要着力推动改革创新，不断提高思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。必须因事而化，因时而进，因势而新，采取学生喜闻乐见的教学方式、贴近生活的教学内容，将线上与线下、课内与课外有效衔接，通过身边的故事引导学生立鸿鹄志、做奋斗者。要创新话语体系，立足中国实践，及时把党的创新理论，特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想融入整个课程，让这些理论生动地进教材、进课堂、进学生头脑。思政课改革创新是理直气壮办好思政课的生命力所在，按照习近平总书记提出的“八个相统一”的要求去做，我们就能切实提升思政课的教学实效性。

办好思政课，必须加强党对思政课建设领导。各级党委要把思政课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。学校党委书记、校长要带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。要配齐建强专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展，让思政课成为真正的“金课”。