关于初中物理教学中学生有效性学习的分析

朱学亨

摘要：物理教学在初中教育教学当中占有重要的主导地位，对以后的科学理论学习具有重大的教育意义，有效性的学习能够使得学生的学习能力更好的锻炼出来。初中阶段在对物理的学习当中自主能力的学习以及解决问题的分析能力等方面的培养，一定要重点落实到位。所以在初中物理教学当中教师应该采用更加合理，更加科学的教学方式和方法，引导学生积极主动的去学习物理，提高学生对物理的兴趣和良好的发展方向，使得现阶段的初中物理教学当中能够存在多种的教学兴趣和教学目标，引导学生能够更好地进行物理学习，所以本篇对初中物理教学当中学生有效性的学习方法和方式进行良好的分析，争取能够总结出相关的应对策略。

关键词：初中物理教学;学习能力;教学方法

在新课程标准要求下，初中物理教学面临着重要的挑战和众多的要求，传统的教学模式已经不能够满足目前物理教学的体系和知识架构，所以要培养良好的学生综合素质能力一定要更好的有效性的激发学生对物理的兴趣，能够更好的保障物理教学在学生群当中能够更好地落实，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯和学习能力。

1 初中物理教学存在的问题

物理具有一定的实践性和逻辑性，同时在相关的实践性方便具有更突出的领导地位，在教学当中，一定要保障良好的具体事物能够与相关的物理理论相互结合，秉承着这种方式进行教学，提高教学的有效性，保障良好的教学方式和教学模式能够在学生群体当中开展，使得实验性和实践性教学效率大大提升，让老师不仅仅重视应试教育，同时也要重视素质教育，将学生的成绩和学生的物理实验相互结合起来，但目前初中物理教学方面，这些关注点仍然落实不到位，在有些学校教学当中不仅不重视教学，而且也不重视对实验的有机结合，使得学生的成绩只停留在对理论知识的学习当中，在物理的学科知识领域当中实践无法更好地落实，以学校一定要对教师加强教学模式的引导，改变多种教学当中存在的各种问题。

2 提高学生对初中物理有效性学习的方法

2.1注重与实际生活的有机结合

在平时的生活当中涉及到许许多多的物理知识和物理相关理论的发现，若在物理教学当中能够通过课本来引申到现实生活当中的相关事物，可以更好地激发学生的学习兴趣，能够使学生懂得物理在生活当中随处可见，能够提高学生在物理学科的有效性和相关的积极性，使学生能够更好地认识到物理知识和在生活当中的重要使用目标，增强学生的物理学习动力，最终能够更好的使得物理成绩大大提升上来，发挥学生对物理的吸引力和学习潜力，使初中物理课堂教学当中，实际生活能够在物理学科角度上来进行相互结合，提高初中物理教学的有效性，比如在进行光学教学当中教师应该结合相关的实际来进行问题的提出，通过对光的引导，加强学生们对光的印象，每天都对不同的光进行仔细的观察和辨别，是先通过这些常见的现象来引导学生分析其中的知识点。

2.2联系物理实验教学

由于物理是一门综合性较强，实践性较高的一门学科，所以在教学当中，一定要注重小组合作的形式来进行物理知识的探讨，同时由于一些初中学校的教学设备供应不足，采用小组合作的形式能够更好的节约器材，使学生们每一个小组都能够更好地有所侧重，对物理相关器材的学习能够更好地落实，更好的加深学生对物理知识的实践性和操作性，所以物理学习一定要使物理实验教学与理论知识相互联系起来，逐渐的转移学生的综合实践能力，让实践教学和理论知识教学相互结合，从而加强学生的学习策略，以及思考能力，比如在力学的学习当中能够更好的让学生们了解福利的概念，真正找到产生浮力的原因，通过对相关概念的学习之后教师就要进行实验的教学来进行相关引导，同时让学生参与到实验之中，指导学生进行物理实验，能够更好的让学生观察浮力的作用，以及产生的原因，最后进行讨论和总结得出相关的知识，学生通过这样的良好的教学操作能够更好地使抽象的知识加深在大脑之中，使得物理知识更加的形象化和生动化。所以在物理教学当中，一定要注重物理实验的应用，充分的发挥物理的教学作用，这样才能够更好地使学生的学习能力塑造出来。

2.3探究性教学

在初中物理教学当中良好的教学情境和教学环境能够更好地使学生投入其中，更好的激发学习物理的能力，通过探究性的素材和相关知识点的相互结合，使学生能够更好的激发探究和解决问题的能力，所以教师要充分的利用良好的探究性教学事实，采用先进的教学设备，利用多媒体技术进行教学，能够更好的吸引学生。教师先提出问题，然后让学生进行思考，同时通过相关的物理知识视频和一些音频手段来进行相关讲解和引导，使学生能够更好地进行物理知识的探究对物理的现象和理论总结能够更好地落实到位，通过探究性学习有利于培训培养学生发现知识、思考问题和解决相关问题的综合能力，提高学生对物理的学习兴趣和学习物理的积极性，使学生的学习能力大大增加。

结束语

总而言之，物理是一门注重实践、实验和理论综合性的一门理工学科，实际生活當中富含丰富的物理知识，教师一定要在初中物理教学当中能够更加有效的将物理知识深入到生活当中，积极有效地传递给学生，让学生感受到物理教学的有效性，感受到物理教学的重要性，更好地为我国的输送大量的人才。

参考文献

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