确立“立德树人”理念培养三种品德

杨琳 郭肖男

摘要：“立德树人”是党中央提出的新时期教育的总体发展目标，教育过程中，培养学生“立德树人”的思想理念， 就要培养学生良好的学习习惯，培养良好的读书习惯，培养学生的良好品德，更要培养学生树立热爱祖国的真挚感情。

关键词：立德树人;培养;品德

“立德树人”的教育理念的提出，是新的历史条件下教育发展的需要，重在对学生良好品德的培养，重在对学生良好习惯的养成，重在培养出新型合格人才，更好地为社会主义现代化建设服务。

案例一：“立德树人”要培养爱读书的良好品德

亮亮喜欢读书，并热爱读书，他的良好品德的养成与家庭的长时间的培养与教育是分不开的，父母亲是农民出身，不识几个大字，为了让自己的孩子不像自己那样，父母就从小严格要求孩子，慢慢的亮亮从小就养成了勤奋读书的好习惯，只要需要买什么书，不管钱花多少钱，父母都毫不犹豫为孩子去买，为了让孩子读好书，爸爸向多名老师求教，列出了便于孩子发展 的书的目录，便全部买回来，让自己的孩子学习，父母做农活回来也要陪孩子，这样亮亮从小就养成了爱读书的良好习惯，有时间学习太晚了，为了不想影响父母干农活，便拿着手电筒在被窝里学习，功夫不负有心人，终于亮亮如愿考上了哈尔滨工业大学，他说：“读书成了他伴随一生的快乐，我将与之不离不弃”。

案例分析：亮亮从小就养成热爱读书的良好品德，这种品德形成就是从小坚持学习的结果，并从读书中获得良好习惯与品德，是健康快乐人生的标志，书是获取知识的源泉，一切真知都是由在读书中才能获得，只有在读书中才能使自身的素质得以提升，也只有通过读书才能变得充实而有意义，可以说，在亮亮身上所体现的这种品德是难能可贵的，后来他考上了名牌大学，这于良好的读书习惯的养成是分不开的，读书让他养成了良好品德，而作为父母不识几个大字，但在孩子成长的过程中，给鼓励与支持，并伴随着孩子的成长过程，在通过从自己身上所总结出来的缺少知识的道理，用于指导教育自己的孩子，可以说一个人良好品德的养成，需要老师，家长及孩子自身的努力才能够完成，要鼓励孩子认识到付出总是有回报的道理。

案例二：立德树人就是培养具有良好心灵的品德

几年前，一个五年级的孩子名叫丁红军，在上学途中的公路旁，他发现了一个黑色的皮包便捡了起来， 打开一看，让他又惊又喜，原来里边竟放到4000多元人民币，于是他飞快的跑向学校，把这些钱交给老师，并在老师及家长的陪伴下，他们来到这个孩子捡钱的地方，在道路上等待着那个可能丢失钱包的主人，这样足足等了三个小时，终于等来了一个失主，原来失主是开着小车到各村屯儿去收小杂粮的，在经过这段路的时候，便将钱包丢失了，在失主万分感动的情况下，将钱包里的其中几百块钱拿出来送给丁红军，可她说什么也不要 然后随同老师到学校上学去了。

案例分析：案例中五年级的学生丁红军能在金钱面前不动心，拾到后找老师联系家长，等待并交给失主， 可以说家长与老师在立德树人上做出了良好的教育的结果，而丁红军本人，更是体现了心灵美的楷模，良好品德的楷模，小小的年纪，能在金钱面前没有改变自己那颗纯净的心，这是难能可贵的，这样的孩子不被金钱所诱惑，必然会拥有美好的心灵，在自己成长的过程中，她心地善良，乐观幸福，永远做一个全身洁白透明的人。

案例三：“立德树人”要培养爱祖国的品德。

小顺同学从上学开始就梦想长大以后当上人民解放军，穿上绿色的军装，既威武又庄严从事着保卫祖国的神圣职责，等到上了初中、高中他的这个夢想一直都在追求着， 高考的时候他选择填报了军校，最后如愿的考上了军官大学，实现着当兵报国的梦想，后来他在从军岗位上从事科研报国，并屡立功绩，以实现行动实现着保家卫国的神圣责任。

案例分析：小顺同学在自己不断追求过程中，从小学到大学，终于实现了自己为之奋斗爱国并为之报效祖国的伟大理想，在他身上正是体现了德为先的品德，首先具备了良好的道德，那就是爱国立德，德的教育与养成不是一朝一夕所形成的，是长期教育培养的结果，小顺能在良好的教育过程中成长，从小就萌生了报效祖国的梦想，长大了也自始至终不离不弃地追求着自己的梦想，可以说这就是一种至高无尚的品德，就是一种高尚的品德的拥有，因为这种德行，就拥有了高尚的情操和良好的素质的拥有，因此在科技发展的今天，需要无数有志报效祖国的可用之才，去从事着各种尖端的科研工作需要的就是要树立良好品德，立德要与育人相结合，立德才能育人，并培养良好的热爱祖国的优秀品质。

总之，在教育过程中，作为教育者，一定要站在更高度去认识立德树人的重要意义，只有立德树人，才能促进良好的素质发展，教育先育人，育人就要培养良好的道德品质，促进身心的健康发展，要靠长时间的教育影响渗透，才能够实现好的效果，才能够融入到教育活动中去，才能培养学生良好的道德品质，养成良好的德也必须要求教育者本身具有良好道德品质，有良好的热爱读书的习惯，并在读书学习的过程中提高自己，丰富自己，要求教育者要树立崇高的理想和美的信念，在各个方面都成为学生的楷模，学生的榜样，只有这样才能够引导学生，导向学生的健康发展，并养成良好的道德品质不断前行，立德树人是党的培养青少年的重要的指导方针与教育任务，我们要走在时代的前列，与时代并肩发展，努力开拓进取，在不断的学习过程中养成良好的道德品质，形成优秀的人格，不断在德为先的健康轨道上前行，塑造自己，完善自我，将来能为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。