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微课与导学案融合构建高效化学实验课堂的实践——以苏教版《化学1(必修)》“溶液的配制及分析”教学为例
2019-09-10
福建基础教育研究
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微课與导学案融合构建高效化学实验课堂的实践——以苏教版《化学1(必修)》“溶液的配制及分析”教学为例
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