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“有向开放”教学法在道德与法治课堂的应用——以部编版七上《学习伴成长》课堂教学为例

2019-09-10

福建基础教育研究 2019年1期
关键词:應用法治道德
“有向开放”教学法在道德与法治课堂的應用——以部编版七上《学习伴成长》课堂教学为例

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