我国中学校园足球文化可持续发展的推动路径

余翠霞

摘要：随着时代的发展进步以及人们生活水平的不断提升，人们对于教育事业的发展建设又提出了新的要求，传统落后的教学模式以及教学理念已经不能满足时代的发展需求，相关的管理部门必须要及时的对其进行创新改革，进而才能更好地满足时代的发展需求。其中校园足球文化的构建，对于学生身体素质以及综合能力的提升都有着至关重要的影响，但是就其目前阶段的实际发展情况而言，其中还是存在着很多的问题。基于此，本文主要针对我国中学校园足球文化可持续发展的推动路径进行探讨分析，对校园足球文化的构建措施进行研究，提出树立校园足球文化理念，进而确保校园足球运动能够有序的开展，进而对学生的足球综合技能进行有效的提升，进而希望能够为我国中学校园足球文化的构建以及发展提供一定的帮助。

关键词：中学校园;足球文化;可持续发展;推动路径;探讨分析

在中学的发展建设过程中，校园足球文化的發展以及校园足球文化的构建，对于学生的综合发展有着至关重要的影响，好的足球文化氛围，不仅能够让学生了解到足球运动的乐趣，还能对学生的足球兴趣以及体育精神进行有效的提升，对于我国足球事业的发展建设也有着至关重要的影响。为了更好地响应可持续发展的战略思想，相关的管理部门必须要加强对中学校园足球文化可持续发展的推广力度，进而更好地满足人们的体育需求，对学生的综合素质进行有效的提升，更好地促进我国体育事业的发展建设。

一、构建中学校园足球文化的重要性分析

（一）有效的提升学生对足球运动的参与热情

在中学阶段的教学过程中，相关校园足球文化的构建工作是十分重要的，不仅能够丰富学生的课外活动，同时对于学生的全面发展也有着至关重要的影响。足球作为中学生最喜欢的运动项目之一，相关的管理人员必须要积极的开展一些足球相关的活动，进而不仅能够激发学生足球运动参与热情，还能使得学生在其中得到充分的锻炼。而在中学校园足球文化的构建过程中，教师可以举办一些以足球为主题的比赛，进而在丰富校园文化活动的同时，还能有效的加深学生对足球运动的了解以及喜欢，进而为其未来的学习以及发展打下良好的基础。

（二）营造良好的校园氛围

学生作为中学校园运动的主要参与者，其相关的文化能否被成功的构建，最重要的就是学生是否能够参与到校园足球运动中。因此相关的管理部门在构建校园足球文化时，必须要鼓励引导学生参与到相关的足球运动之中，进而在增强学生身体素质，提升学生综合能力的同时，还能营造良好的校园运动文化，进而有效的响应国家号召阳关体育运动[1]。

（三）促进足球运动的可持续发展

目前阶段，我国足球运动员后备人员的培养往往都是在体校有或者是一些学校的专业足球队中，但是随着时代的发展，这种足球运动员后备人才的挑选模式已经不能满足时代的发展需求，因此相关的管理部门必须要及时的对其进行改革优化，进而才能为我国足球事业的发展建设打下良好的人才基础。而通过对校园足球文化的构建，不仅能够加深学生对足球运动的喜爱以及理解，还能引导学生参与到足球运动之中，进而使得足球运动能够真正的回归到学生的校园生活中。让学生在紧张的学习中，能够找到一种有效的缓解学习压力的方式，进而对我国足球运动预备人才的候选范围进行有效的扩展，为我国足球运动的可持续发展打下良好的基础。

二、校园足球与可持续发展之间的关系

（一）校园足球与校园足球的发展关系

所谓的校园足球内部发展环境，其实就是指中小学校园中开展足球运动的一些硬件设施，详细点来讲就是指校园足球场地、足球教师团队以及相关的设备等等。其实归根结底，就是学校领导对校园足球运动的重视程度，领导对足球运动的认知程度越高，学校的足球内部发展环境就会越好。因此在校园足球文化的发展建设过程中，必须要加强学校领导对足球运动的重视程度[2]。

（二）校园足球与政府重视程度之间的关系

政府部门是否对校园足球文化足够重视将会直接决定其相关的发展建设水平，可以说只有提升政府部门对校园足球文化的重视程度，进而才能更好地实现足球文化的可持续发展。而政府部门对于校园足球文化的重视主要体现在其对足球发展的政策支持以及资金支持。除此之外，要想更好地促进校园足球文化的可持续发展，必须要建立成熟的发展体系，同时政府部门还要给予大力的资金以及政策支持。

（三）校园足球与师资保障之间的关系

教师作为传授是少年体育发展知识的根本，相关的足球运动要想更好地发展，那么就必须要打造一支优秀的教师团队。足球教练员作为构建校园足球文化的重要因素，其相关的教学水平越高，培训机制越完善，那么校园足球文化的构建以及发展就会越好。反之，则不利于校园足球的可持续发展。

三、优化完善校园足球文化可持续发展的有效措施

（一）树立良好的校园足球文化理念，进而确保相关的校园足球活动能够顺利进行

要想有效的推动中学校园足球文化的可持续发展，那么相关的管理部门首先必修要制定科学合理的管理制度，必须要明确相应的管理制度以及管理方法，进而才能确保校园足球运动能够顺利的进行。学校的管理部门必须要提升对校园足球文化的重视程度，将其作为校园文化发展建设的重要足球，将学生的成长发展与足球运动进行结合，进而才能更好地实现足球文化的可持续发展。除此之外，学校还可以结合学生的成长以及发展情况，为学生提供一些有趣的足球文化体育活动，进而让学生都能对足球进行充分的了解，激发学生对足球运动的兴趣[3]。

（二）灵活开展一些校园足球活动，进而对学生的综合能力进行有效的提升

为了更好地响应国家阳光体育运动的号召，学校的管理部门必须要结合学生身心发展的实际情况，灵活的开展一些校园足球文化活动，加强对其宣传以及推广力度，进而提升对学生对足球运动的认知，鼓励学生去参与到相应的足球运动中，进而在提升学生综合足球技能的同时，还能营造良好的校园运动文化。例如，学校可以在每个月为学生提供一次足球文化活动，可以是与足球知识相关的竞答活动，也可以是足球文化的科普活动，进而有效的提升学生对足球运动的兴趣。除此之外，在相关的体育课程中，体育教师在实际的教学时，还要向学生传授一些足球知识，进而使得学生能够更加全面、深入地理解足球运动的魅力以及乐趣。

（三）加强对足球文化的宣传推广，营造良好的校园运动文化

在学生的日常学习中，相关外显文化的设计对于学生思想的培养有着至关重要的影响。因此相关的管理人员在对校园足球文化进行构建的过程中，必须要充分的借助外显文化中校园足球文化的设计，进而在潜移默化中提升学生对足球运动的热爱。例如，学校可以引导学生以班级为单位设计一个与足球文化的口号，进而使得每一个班级都能拥有一个独特的足球文化口号。其次，还可以在校园中张贴一些有关足球运动的海报，使得校园中能够处处可见足球文化，这样一来，学生在无形中就会喜欢上足球运动[4]。

四、结束语

综上所述，在中学阶段的教育过程中，相关的校园足球文化的发展以及构建十分重要的，其对于学生身体素质以及综合发展都有着至关重要的影响。因此相关的管理部门必须要响应国家阳光运动的号召，促进足球事业的可持续发展，进而对学生从事足球运动的热情，进而为我国足球事业的发展建设打下良好的基础。但是就目前阶段我国中学校园足球文化的实际发展情况而言，其中仍然存在着很多的问题，例如校园足球资金投入不足、基层师资力量匮乏、活动场地严重缺乏等等这些问题，都使得中学校园足球文化的构建受到极其不利的影响。因此相关的管理部门必须要采取科学合理的措施对这些问题进行解决，进而为学生提供更优的足球教学。

参考文献：

[1]李可刚.青少年校园足球活动价值认同的实证研究——基于对河南省校园足球省级 布局城市的调查[D].开封：河南大学，2014.

[2]肖佳川.构建校园足球文化促进足球运动的可持续发展[J].兰州教育学院学报，2015 （6）：165-166.

[3]邓骁，李畔.我国校园足球“四级联赛”可持续发展思考[J].重庆文理学院学报（社会科学版），2015 （3）：129-134.

[4]刘志云，王慧琳，任万勇.增长模式：从“校园足球”开展看“全国学校足球运动联盟”建设态势[J].天津体育学院学报，2014 （7）.