高校音乐教育专业声乐课教学改革研究

张志元

摘要：随着我国经济的不断发展，如今教育事业随之得到了相应的改革，并且新媒体的介入，也不断的使得我国高校音乐教育，逐渐得到了人们的高度重视。在当今社会下，不管是教育还是生活中，我们都必须要紧跟时代发展的步伐，这样才能顺应社会的发展。那么，本文将主要针对新媒体时代下，对音乐教育工作的开展。音乐作为现如今人们生活中不可缺少的一部分，是能够培养学生们多方面的发展的，所以，加大对高校音乐教育教学的改革和研究，是非常有必要性的。因为，声乐课是音乐教育专业的首要核心，它具有一定的规律性。基于此，本文将对提高学生音乐素养和提高社会经济发展这两个方面对教学改革进行深入探讨，并且也还将对教学中出现的一些问题，进行有效的讨论，从而不断的为人们提供出更多的参考。

关键词：高校;音乐教育;专业声乐课;对教学改革的相关分析与研究

随着我国新媒体的不断深入和发展，使得教育事业随之得到了进一步的改革，教育事业的改革使得我国高校音乐教学逐渐得到了人们的高度重视。高校音乐教育，作为培养学生艺术素养的主要核心，其不仅与我国的文化和经济之间有着密切的联系，而且对学生今后在社会中的发展也有着十分重要的作用。不仅如此，相关教育部门还提出，要利用新媒体，促进高校音乐教育专业声乐教学的进一步发展。因为由于传统的声乐教学方式，太过于的单一，使得教学显得非常的枯燥乏味，而且教学内容还无法满足学生的声乐学习的需求。因此，对高校音乐教育专业声乐教学，进行不断的改革和创新已经成为了现阶段教学中的重中之重。所以，本文将有效的结合新媒体，来顺应当代社会的发展需求，去对音乐教育专业声乐课教学模式，进行不断的改革和创新，以此来不断的提升高校音乐教育的质量，以及学生专业水平的能力。

一、对高校音乐教育专业声乐课教学进行改革的意义

在现如今，传统的音乐教育模式，已经不在符合当今音乐教育的发展，所以，对高校音乐教育专业声乐课教学进行改革是非常有意义且重要的。改革教学模式，其主要原因也是为了能够不断的促进我国社会经济的发展。因为，随着人们对音乐教育的重视程度在不断的提高，就必须要促进高校音乐教育专业的进一步发展，。高校音乐教育专业，不但能够在很大程度上提高学生的音乐专业能力，而且还能使得学生今后在社会上，得到良好的发展。当然，为了使得这些都能够更好的实现，那么就还需要教师在教学中结合自身的实际能力，进行合理的设计教学内容以及学习规划等，这样才能有效的提高教学的整体性，还能提高学生的综合音乐素养，从而真正的推进社会经济进一步的发展。

二、提出对高校音乐教育专业声乐课教学改革的有效建议

伴随着我国教育事业的不断改革与发展，综合素质教育逐渐得到了人们的高度重视。音乐教育作为体现综合素质教育的途径之一，在时间的不断推移之下，音乐教育逐渐得到了人们的高度重视，且在高校教育中占据了十分重要的位置。对此，为了使得我国高校音乐教育能够得到更好的发展，我们将有效的结合当今新媒体的发展，来对高校音乐专业声乐教学提出以下几点有效的建议。一，加强注重专业声乐教学的方法。现如今，传统的声乐教学方法已经是无法满足当代学生学习的需求了，所以，教师应该转变传统的教学思想和方法，来进一步的促进教学的发展。那么，在教学中，可以有效的利用多媒体设备，以及网上的声乐资源，以此来扩宽学生的学习途径，以及从中不断的提高学生在不同的声乐中的审美、鉴赏能力。二，加强实践活动。为了能够更好的促进高校音乐教育专业声乐课教学的改革，教师还需要不断的加强实践活动。因为，音乐教育专业声乐课教学，是具有一定的表演性和实践性。所以，为了能够在教学的过程中，提高学生的综合能力，教師就需要加强注重实践活动。三，结合新媒体的应用，对学生进行有效点评。在以往传统的声乐课堂里，教师对学生学习的效果，通常都只是通过考试来验收学习情况的，然而过后又没有进行适当的点评和指正，因此，使得学生们只能靠自己去主观的感受。从而就使得学生的学习效果无法得到有效的保障和提升。那么，利用新媒体，不仅能够方便学生在网上进行练习，而且还能使得教师直接在网上对学生的练习效果做出及时的点评和纠正。从而能够很好的锻炼到学生的自主学习能力，而且还不能有效的激发出学生的音乐潜力。进而还能有效的提升音乐教育的质量。

三、结束语

总而言之，通过上述内容的研究我们能够得知，想要更有力的推动音乐教育的发展，就必须要结合时代发展以及新媒体的特点，并且还要不断的更新教学的方式，转变教学的观念，注重对学生重视对学生实践能力的培养，才能真正的提高教学的质量以及学生的水平能力和音乐综合素养，从而不断的促使学生在今后得到全面、健康的发展。

参考文献：

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