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密码本(下)

2019-09-10肖叶周鹿

快乐作文(3.4年级) 2019年10期
关键词:小剧场蛋清脑海

肖叶 周鹿

萌萌和赫尔墨斯一直跑到了一个公交车站台才停了下来稍作喘息。

萌萌看着怀里的密码本,如释重负地长舒了一口气。她翻开本子,看见上面密密麻麻地写着很多的数字,光是看看就眼花了。在笔记的最后一页,他们看到了那个至关重要的“取消发射密码”,那是一串又长又没有规律可循的数字,确实很難记住。萌萌此时想起来自己曾在一本书上看到过关于短时记忆的方法,是将需要记忆的东西联想成图像,这样记住的可能性将大大提高。她开始把眼前这些看上去毫无关联的数字变化成一个个图案:5是一个大腹便便的富翁,1是他拄着的拐杖……眼前死板的数字变成了活生生的形象,跳出这个手掌大小的本子,跳进萌萌的脑海里。

赫尔墨斯并不知道萌萌的脑子里正上映着“数字小剧场”,他打断了正在“发呆”的萌萌:“我们快去附近的警察局吧!在警察的保护下,我们明天早上去实验基地的时候就不怕宙斯拦着我们了。”萌萌想了想,反正本子现在在自己手上,什么时候记应该都是来得及的,便应允了赫尔墨斯。

然而他们知道身上的钱早就不够坐出租车了,刚刚又为了换个毛驴,萌萌硬是把自己最喜欢的包也给了那个人作为交易,如今真的是身无分文,他们现在懊恼的是自己竟连坐公交车的钱都没留下,可惜赫尔墨斯没有第二只藏零钱的袜子了。

过了一会儿,赫尔墨斯突然有个提议:“不如我们试着拦一下车,说不定会有好心人愿意送我们一程。”萌萌觉得这个建议可以一试。于是他们俩并排站在马路边,冲着川流不息的车辆挥舞着手。

事情并没有他们想象的那么顺利,15分钟过去了,仍旧没有一辆车停下来。赫尔墨斯急得喊了出来:“有没有人愿意送我们一程啊!”声音刚落,就有一辆车停在了他们旁边,“居然这么有效,早知道我就早点喊了!”

两个孩子欢快地跺着小脚,甚至都没好好看一下这辆车就钻了进去。

等他们坐上了车,车门突然响起了上锁的声音,他们才惊觉不对劲儿。车子里的后视镜里出现了一张熟悉的脸,那张面孔上还隐约可以看见蛋清的痕迹。

“孩子们,我们又见面了。”宙斯的话刚说出口,一个大麻袋便一下罩住了萌萌和赫尔墨斯,两个孩子甚至都没来得及呼救。

“干得好!”宙斯对着罩住孩子们的那个人说道。那个听起来是宙斯的专属司机的人问道:“老板,需不需要换我来开车?”

“不用了,你就好好看着他们吧!”

两个孩子在麻袋里闷得快喘不过气了,等到麻袋被取掉时,他们发现自己已经在一个昏暗的小房间里,密码本自然也被拿走了。

宙斯居高临下地看着他们:“孩子们,你们的父母大概没有告诉过你们大人的世界是多么的残酷。不过相信我,这一次你们会知道永远不要插手大人的事情啦!”

门被重重地摔上,赫尔墨斯立刻起身,跑到门前,使劲儿转动着门把手,可是门已经被锁上了。

绝望、无助黑压压地笼罩着这个小黑屋,现在看来他们已经无计可施。两个孩子背对背坐在一起。“没事儿的,马丁和杰克说不定已经带着阿瑟娜回来了。”赫尔墨斯嘀嘀咕咕地说着一些安慰的话,与其说是说给萌萌听,不如说是说给自己听。“可是他们不知道密码呀!”萌萌叹了一口气。赫尔墨斯猛地转过头:“那你知道吗?”“我……”萌萌的语气有点儿犹豫:“我之前试着记了一下,但后面的几个数字不太确定。”赫尔墨斯似乎重新燃起了希望:“今晚一定要多在脑海里重复几遍,千万别忘了!”萌萌微微地点点头:“我知道,但是首先我们得能出去呀!”他们再一次陷入了沉默。

两个孩子几乎一夜未眠,密码本上的数字小演员们重新跳进萌萌的脑海里,毫不疲惫地一遍又一遍演绎着“数字小剧场”。直到天快亮了,他们才挡不住困意,一起倒在地上睡着了。

然而没过多久,一阵开锁的声音惊醒了孩子们……

上期答案:

1.因为他害怕会有人混在人群里取走他的密码本。

2.蛋清具有凝胶特性是因为它由多种蛋白质组成,主要为糖蛋白质。糖蛋白质在空气中失去水分而变成固体,所以有一定的黏性。

3.因为紫花苜蓿是牛、羊、驴等牲畜喜欢的食物。

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