陪伴

唐锡成

将儿童教育话题转化成对家长行为和意识的考察，是本文的大胆尝试，这种视角的转换，其作用是将焦点向问题的核心更推进一步，把一个公众习以为常的儿童教育状态放置在了家庭的“义务与责任”这个更严峻的政治议题之下进行提问。特殊的家庭文化背景之下，陪伴已成为中国式家长的特有現状，这是一种奉献，也是一种无奈，抑或，还是一种特殊的幸福？！