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五大板块创出新天地

2019-09-10朱筱丽

学生导报·初中版 2019年16期
关键词:赛题新星创意设计

朱筱丽

近日,“上海创客新星大赛”迎来了5岁生日。第五届上海创客新星大赛由五大板块——创客嘉年华、创客马拉松、创客畅想汇、创客分享会及创客体验坊等七项赛事、两项交流体验活动构成。

今年的“创客马拉松”添加了“虚拟资金”这个元素,参赛队伍要根据项目主题进行创意设计,在一个材料商店,综合运用材料清单来设计最佳方案,进行创意的构建与模型的制造。在考查科技創新能力的同时,对青少年创客们的“财商”提出了更高的要求。今年的“创客嘉年华”由四项赛事构成,在技术手段的运用上综合性更强,横跨三维设计、人机工程、数字加工、电气电子及工艺美学等多门类学科领域,并侧重前沿科技转化为实践能力的培养。

科技竞赛的赛题设置除了对技术难度的限定外,内蕴其中的人文关怀一直为主办方所关注。从2015年创赛伊始,主办方一直致力于为青少年创客提供一个真实可感、踏实可爱接地气的赛题情境。

竞赛项目“0和1的世界——‘数字’扮靓生活”要求利用智能硬件和3D打印机等数字工具,实现自己的创意,形成可以实际操作的新颖用品和玩具,将生活与技术联系得直观而直率。项目“脑洞大爆炸——为生活添美好”要求从现有事物的不足之处寻找创意,大胆地把梦想激发出来,运用和整合知识来思考解决的办法,作出合理设计。当然,不仅是做出设计,还需要用1000字以内的文字讲出设计,具有潜在市场价值的创意设计将有机会参加“创意前哨站——创意X次方”活动。“负责任”与“有意思”正是青少年创客们闪烁的光亮。

本届大赛最大的亮点还在于当天举行的“青少年创客教育资源包”首发。这套资源包总计四册,本次付梓面世的两册——《魅力机器——玩转趣味机械》、《智慧芯控——Arduion+智造》。编委会从青少年创客教育的宏阔视野出发,经过统筹设计,提炼出创客教育的八大要素,力图将经典的优秀活动和项目课程“创客化”,更符合创新型人才培养的规律。

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