在观察中比较（部级优课）

学科：小学科学   教材版本：教科2017课标版一年级（上册）

主讲教师：郝玉婕  学校：天津市河东区第一中心小学

学情分析：一年级学生注意力与兴趣密切相关，当兴趣被调动起来时，他们对事物就充满好奇心。针对本课内容，学生具有一定的进行比较的生活积累和判断能力，这为他们的主动学习提供了基础。但他们在观察和比较时通常会集中在物体外观的相似与不同之处上，对多个物体间比较结果的描述是有困难的，所以在关键词语的理解、比较方法的确定等方面，都需要教师指导。

重点难点：引导学生从多种角度观察和比较物体，尝试用排序的方式描述和记录观察的结果。帮助学生理解比较需要公平，即要找到比較的标准。