美丽的约定

修效芳

摘要：我班“违纪专业户”李阳阳要求调座位，理由也很牵强，我感到很意外，但我并没有因为他是班里的问题生而拒绝他，而是和他达成一个秘密约定——美丽的约定。我以此作为教育契机，对他进行跟踪教育，并最终实现成功转化。因此我们老师，特别是班主任，要关注后进生，了解他们的诉求，倾听他们的心声，给他们更多的关怀和关爱。学生健康快乐成长是我们教师最大的幸福和追求！

关键词：美丽的约定教育机智理解和宽容

一天的下午，我正在办公室批改作业，班上的“违纪专业户”李阳阳来找我，战战兢兢地对我说：“老师，我能和张慧慧坐在一起吗？”我很是诧异，仔细观察了他一下，发现他表情极不自然，情绪非常激动，而且他的手不停地颤抖。我本来就对他没有什么好感，他经常给我找麻烦，现在又无故提出这样的要求，本想一口拒绝他，但转念一想，姑且听听怎么说吧。我略微停顿一下，喝了一口茶，平静对他说：“请给我一个合适的理由。”他怯怯地低声对我说：“我没有啥正当理由，我就是想向她学习，但我会保证好好学习，遵守班级纪律。”听他这样说我感到很吃惊，就追问了一句，“你真的能做到吗？”他坚定地说：“一定能做到，否则我就不会来找你了。”我说：“好吧，我答应你，只要你能做到你说的话，请你记住这是我们两个人之间的约定！”“谢谢老师，我一定不会让你失望的！”说完他脸上洋溢着笑容，飞似的离开了办公室。

从那以后我开始有意无意地关注李阳阳同学。让我吃惊的是，他果真用自己的实际行动践行着自己的诺言，每天按时到校，课堂上不再呼呼大睡，也不在和同学说话，而是集中精力听老师讲课，交作业拖拉的队伍里也少了李阳阳的名字……他发生这么大的变化，是我怎么都没有想到的。其实后来我对他换座位的动机也做了深入的调查，他之所以要换座位，是因为他暗恋张慧慧同学，想和她坐得近点。我很纠结，怕他会在这条路上越陷越深，既耽误自己的学习，也会给张慧慧同学带来不好的影响;但我已经答应他了，不能轻易改口，而且我对他的承诺还抱有希望。当时已经是九年级下学期了，距离中考还有两个月的时间，学生心理稳定是大事，这时候一定不能出什么差错，我利用课余时间把他叫到办公室里，首先对他这段时间以来的良好表现予以肯定和表扬，对他说：“这段时间表现不错，你很守信用，但要再接再厉！一定要把学习搞好，一定要知道什么事该做什么事不该做。”他说：“老师，我记住了，你放心吧！”听到李阳阳这样说，我的心情稍稍得到放松，好在结果一切都在朝好的方向发展。

基于他的良好表现，我在班里多次公开表扬他，还把他作为团员发展对象，并在毕业前顺利入团。毕业后李阳阳考入本市一所普通高中，继续学业。这在以前我是想都不敢想的。李阳阳属于留守儿童，父母远在南京打工，由爷爷奶奶负责看护，性格内向，与别人很难相处，一言不合就大打出手，自七年级入学以来，与班内外同学打架的次数我都记不清了，上课时不守纪律，不是与别人说话，就是睡觉。每次让他的父母到学校来商谈孩子的教育，他们都以工作忙推脱，他们可能对自己的孩子已失去了信心。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“有时候宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”所以说理解和宽容是一种教育方法，也是一种关爱，特别是对这些后进孩子，我们不能老是戴着有色眼镜看待他们，要给予他们更多理解和宽容。班主任在教育孩子时，要密切关注他们的思想动态，了解他们的诉求，认真倾听他们心声，发现他们身上的闪光点，在班内大力表扬，这有利于增强他们的自信心，给他们以很大的鼓舞。

我校王勇校长说：“差生就是弱势群体，要给予他们更多的关心和关爱。”现在我对这句话有更深的体会，差生之所以差，责任在谁？不能全部由孩子本人承担，家长没有责任吗，老师没有责任吗，社会没有责任吗？差生的事实已经造成，追究责任已经没有意义，现在要做的是如何弥补过失，我们作为孩子的老师，自然责无旁贷。我经常找他们谈心，了解他们的想法，积极、耐心、细致地为他们答疑解惑，帮助他们解决学习和生活中遇到的各种困难，帮助他们树立学习和生活的信心，不断地给他们加油鼓劲，把工作做细做实，为了他们的健康成长保驾护航。班主任老师要对我们的孩子充满信心，要相信每个孩子都是能成才的。

我很庆幸和孩子有这个美丽的约定，我想这件事也会同样铭记孩子的心里。試想，当初我如果不但不同意他的要求，而且再把他训斥一番，后果会怎样？或许以他的脾气当时就会和我公开顶撞起来，也可能自暴自弃，从此一蹶不振，肯定不会出现现在这个比较圆满的结果。因此我们老师，特别是班主任老师，在教育管理学生时，要有敏锐的洞察力和细致的观察力，充分了解每个孩子，果断做出睿智的决定，引导孩子不偏离人生的方向，引导他们改正自身缺点，不断提升核心素养。

鲁迅先生说过：“只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。”教师，特别是班主任，担负着国家教书育人的重要责任和使命，我们一定要认真细致工作，牢记初心，不忘使命，关注每个孩子的健康成长，不放弃每个孩子，特别是学习和生活上有困难的孩子要给他们更多的关怀和关爱。老师既是知识的传播者，又是学生美好灵魂的塑造者，责任重大，使命光荣，我们一定要勤奋工作，奋发图强，开拓创新，为祖国教育事业做出新的更大的贡献！

责任编辑：黄大灿