我们平时学习需要注意什么呢？

琪姐姐小时候刚学习作文时，班主任老师给我传授了锦囊妙计。

首先呢，我们要认真学课文。距离我们最近的优秀文章，其实就藏在我们的语文书里。语文书中的每篇课文，我们都要跟着老师好好学习，学习其中作者写作的方法。如果遇到你喜欢的句子，一定不要“放过”它，请把它背下来。如果遇到运用了修辞手法的句子，开动小脑筋，仿写一两句。在“课堂回眸”栏目中，琪姐姐设计的小版块，就是帮助同学们从课文中学习作文技法的。

其次，我们要增加阅读量。上了四年级一定要多看课外书。看课外书还要注意，不能只注重书中的故事情节，而是要慢慢侧重作者在文中的景色描写、人物描写，我们可以把这些语句抄写在积累本上。抄写不是目的，这只是一種归纳整理的方式，最好能印刻在你的脑子里——背会！

前两项都是学习与积累的过程，那么第三项就是锻炼与运用——坚持写日记。有些小朋友一听，一定会头痛，怎么又要写日记？琪姐姐可不是严格要求你天天写，你可以写自己最想写的，比如妈妈的缺点，爸爸的新发型，字数不要多，把自己想说的话用文字表达出来就好。我们日记，一定要保证它最真实，最纯粹，不要假话、套话、空话。我们写作文也一样，不为取悦别人，要先感动自己。

最后，我们要明白好作文贵在修改。千万不要怕麻烦，修改作文的确是一件苦差事，但很多大作家就是这样一遍一遍地修改，才有今天的成就。很多同学都会遇到这样的事情，写完一篇作文，自己认为写得还可以，可没想到却被老师叫到办公室。老师给你讲解这篇作文提升的方法，并叫你重写。很多小朋友这时候都会觉得很沮丧，大家会认为“重写一遍就是坏学生”，这样的认知可是大错特错了，重写一遍其实是你作文提升最快的时刻，这时你要认真回忆老师的讲解，认真修改自己的习作，当你修改完，再通读一遍，那绝对是见证奇迹的时刻。

在学习写作这条路上，小朋友们还会遇到一些小问题，我希望小朋友还要学会留心生活，耐心观察，坚持积累。琪姐姐相信，大家在方方面面都一定会受益匪浅。琪姐姐会在“奇思妙语”栏目一直陪伴着大家。

《四年级上册单元质量检测语文试卷（一）》参考答案

一、1.笼 滚 葡 撤 驶 潮 遗 葱 2.jué  piān shà 3.悄 霄 鼓 雀 鼎 震 低 裂 4.（1）略  （2）牛羊咀嚼青草。 （3）我们讨论并通过了中队计划。5.奔流不息 连绵起伏 高耸入云 一望无垠 6.（1）返景入深林 （2）孰能无惑 （3）好问则裕 （4）审问之 明辨之 笃行之 （5）为学患无疑 （6）不学不成，不问不知

二、（一）风平浪静 越来越大 沸腾起来 移来 拉长 变粗 齐头并进 飞奔而来 2.远 近 潮来之时 3.逐渐 颤动 犹如 飞奔 4.③

（二）1.山 16 2.我更喜欢三峡中的神女峰。提示下文 3.山奇水急 船险 4.群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！略。

（三）1.永不凋零的玫瑰 2.校园中的花房里开出了一朵最大的玫瑰花 小女孩摘下了最大的那朵玫瑰花 抓在手中，从容地向外走去 3.“ ， ， 。 。” 。4.校园中的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，一个小女孩摘下了这朵玫瑰花打算送给妈妈。苏霍姆林斯基校长问清原因后，又送给了她两朵玫瑰花。

三、略。