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塑新时代科学家精神 强科研作风学风建设

2019-09-03陈芳胡喆

科学导报 2019年36期
关键词:学风强国作风

陈芳 胡喆

中办、国办近日印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》(以下简称《意见》),对加强科研作风学风建設作出全面部署。如何理解和把握好新时代科学家精神?如何正确评价当前的科研作风学风现状?将推出哪些重大举措加强作风学风建设?6月25日,科技部党组书记、部长王志刚就这些热点问题,接受了新华社记者的专访。

问:如何看待当前的科研作风学风状况?《意见》出台基于什么背景、有何政策目标?

答:优良的作风和学风是做好科技工作的“生命线”,是建设创新型国家和世界科技强国的根基,决定科技事业的成败。党中央国务院始终高度重视科研作风学风建设。科技部始终把作风学风建设摆在事关科技工作全局的重要位置,会同有关部门在制度建设、工作机制、教育引导、监督惩戒等方面加大力度,推动我国科研作风学风建设取得积极成效。

同时,我们也要清醒地看到,学术不端、浮夸浮躁、急功近利等不良倾向依然存在,如果任其蔓延,科技创新的良好生态就会受到侵蚀。

此次出台的《意见》,是指导科研作风学风建设的纲领性文件。《意见》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正向引领,突出问题导向,着眼长效机制,要求力争1年内各项治理措施得到全面落实,3年内取得实质性改观,科技创新生态不断优化,新时代科学家精神得到大力弘扬,在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围。

问:如何理解科学家精神的时代意义和深刻内涵?

答:我国科学家是充满理想和献身精神、具有优良传统的群体。长期以来,一代又一代科技工作者以国家富强、民族振兴、人民幸福为己任,铸就了“两弹一星”“载人航天”等光照千秋的精神丰碑,涌现出钱学森、于敏、黄大年、南仁东等光辉典范,成为伟大民族精神的传承者、践行者和塑造者。

进入新时代,更需要对我国科技界的优秀传统和宝贵精神不断凝练升华,筑牢科技界共同的价值观念和思想基础。《意见》以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为核心,对新时代科学家精神作了全新的阐释,既传承精神血脉,又蕴涵时代特点,将引导广大科技工作者接力精神火炬,奋进新的长征,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,投身建设世界科技强国。

问:《意见》在出实招硬招方面有什么考虑?

答:意见对新时代加强科研作风学风建设作出全面部署,提出了一系列措施,着力引领广大科技人员在科技强国的时代责任中坚守初心、勇担使命。

《意见》坚持激励与约束并重,明确倡导什么、反对什么,态度鲜明、措施务实。比如,每名未退休院士受聘的院士工作站不超过1个,退休院士不超过3个,院士在每个工作站全职工作时间每年不少于3个月;科研人员同期主持和主要参与的国家科技计划项目(课题)数原则上不得超过2项,高校、科研院所领导人员和企业负责人同期主持的不得超过1项;科研人员公布突破性科技成果和重大科研进展应当经所在单位同意;在各种评审活动中“打招呼”“走关系”的,一经发现,立即取消资格等。

培育形成良好的作风学风,必须坚持科学规律,反对主观臆断;坚持严谨求实,反对虚浮夸大;坚持诚信为本,反对弄虚作假;坚持敬业报国,反对功利主义。要让科技界多一些理性的人、知道敬畏的人、规规矩矩的人,少一些为了个人名利丧失底线、罔顾规矩的人。

问:《意见》明确了加强作风学风建设的基本原则,如何理解、把握好这些原则?

答:科研作风学风建设涉及各个方面,是一项长期任务,必须以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保作风学风建设规范化、常态化、长效化。《意见》的发布对鼓励科研人员潜心研究、笃志学问、勇攀科学高峰,加快建设创新型国家和世界科技强国具有重要意义。

一是坚持党的领导,引导广大科技工作者牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在践行社会主义核心价值观中走在前列。二是突出价值引领,大力宣传科学家榜样典范,弘扬科学家精神,引领全社会尊重科学、投身科学,凝聚起建设世界科技强国的强大动力。三是深化改革创新,进一步深化科技体制机制改革,大胆突破不符合科技创新规律和人才成长规律的制度藩篱,激发全社会创新创造活力。四是坚持久久为功,狠抓落实落地,为科技工作者潜心科研、拼搏创新提供良好政策保障和舆论环境。

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