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勇敢有奖

2019-09-03吴嘉

青春期健康·家庭版 2019年8期
关键词:黄山松征询目光

吴嘉

初二那年,我十三岁。我成绩不错,尤其语文每次都能考第一。但我有一个缺点,胆子小。

有一次学校组织了一个大型朗诵赛。要求每个班级有一至二名学生参加。比赛是每人挑一篇文章或诗歌上台朗诵,比赛设一二三等奖。

黄家义老师是初二(三)班的班主任兼语文老师。那天黄老师宣布赛事后,班里没人响应。黄老师把征询的目光投向我,我却赶紧低下了头。

记得读小学三年级时,语文老师喜欢在课堂提问,那时我害怕自己回答错了,受到别人的哄笑,就从没举手回答过。哪知进入初二(三)班,我却被黄老师点名朗读课文。当时我的脸刷地红到耳根,像梦游一般站起来杵在那就是张不开嘴。黄老师一点也没恼,走到我身旁,轻轻拍了拍我肩膀,然后让我拿起书跟着他一起朗读。于是,我的声音像蚊子似地跟着读了起来。从那以后,只要是黄老师上语文课,他都要叫我站起来朗读一遍新讲的课文。后来,下晚自习后,我常躲在被窝里练习朗读,在难读难认的字词下备注拼音,天一亮我就到校园的树林里对着镜子练嘴型。渐渐地,我朗读得流利了许多,咬字准确,吐字清晰。可当黄老师宣布学校朗诵赛,并向我投来征询的目光时,我却紧张得要命,恨不得地上有一条缝可以钻进去。

黄老师点名让我参加比赛,还下命令:“抓紧时间好好准备。”同学们开心地大喊:“加油!加油!”我的同桌尹小兰为了方便我练习朗诵,把家里珍贵的录音机都贡献出来给我。黄老师更是时不时给我打气,让我放松。

箭已在弦上,不得不发。为了不辜负老师和同学们的期望,我唯有認真准备。我选了张万舒写的诗《黄山松》。诗人用拟人的写法,用雷霆、风暴、阴雨、寒冷等形象做衬托,显示出黄山松坚贞不屈的气节。全诗以饱满的朝气和赞美贯穿。经过差不多两周的练习,我感觉很有把握。黄老师让我先在课堂上演习一遍,然后指出我的缺点:“朗诵时,加个辅助动作效果更好。”经过几次修正,黄老师很满意。

朗诵比赛在学校的操场上如期举行。朗诵顺序是通过抓阄决定先后,全校二十几个同学参加,我的出场顺序号是12。在台下观看时,我紧张得手心出汗,心怦怦乱跳。黄老师见了,像往常一样轻轻拍了一下我肩膀,当我抬头看到黄老师充满信任和鼓励的目光时,内心渐渐平静了下来。轮到我上场时,我表现得很自然,面带微笑跟评委老师及全场观众介绍自己,然后深吸一口气,像平常一样以饱满的激情朗诵《黄山松》,台下不时响起热烈的掌声。那一次比赛,我获得了第二名。

这是我第一次站上舞台,也是我第一次打破内心的桎梏,勇敢地站在人生的舞台上为班级赢得了名次,为自己赢得荣誉。这件事告诉我,当你变得勇敢时,任何的困难都会被吓退。

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