猜猜他是谁(2)

王圣尧

他，高高的个儿，小小的脸。眼睛小小的，整天眯着。不过，这不妨碍他观察万事万物。他知识渊博，目光敏锐，你猜出他是谁了吗？

他喜欢观察动物。有一次，体育课自由活动时，我发现他在操场边蹲着不动，就好奇地走过去，发现他正在观看蚂蚁搬运粮食呢。他看得那样入神，我喊他好几声他都没有听见。当同学们围在他身边时，他便给大家讲起这些蚂蚁是工蚁，它们负责照顾蚁后和幼虫，还给大家讲为什么蚂蚁是“大力士”。这么深奥的知识从他口中娓娓道来，我们听得入迷，敬佩之情油然而生。

他还喜欢运用所学的知识帮助别人。有一次，我们在放学回家的路上，听到一个小朋友在放声大哭。原来他的皮球掉进了一个大洞里，我马上伸长胳膊去够皮球，可是洞太深，根本够不着。正当我们一筹莫展时，他眯着眼睛，转身去了旁边的一户人家。当他出来时，手上拎着一桶水。我马上明白了，他是想利用水的浮力让皮球漂起来。当小朋友顺利拿出球，我看到他眼睛又眯成了一道缝，脸上露出灿烂的笑容。能够将知识活学活用，这才叫会学习呢！

现在，我想你一定猜出他是谁了吧？他，就是我们班的“智多星”——陈韵儒。

老师点评

小作者介绍了人物的外貌特征，并用具体的事例点明人物的兴趣爱好和优秀品质，从而让我们认识了班里的“智多星”。向大家介绍别人，就要像小作者一樣，抓住人物最有特点的地方，写出自己的敬佩之情。

【作者系山东邹平市第一实验小学三·3班学生，指导并置评：张娜】