知行合一：“不忘初心、牢记使命”的题中应有之义

林建华

“知”与“行”的关系问题不是一个新问题，但在人们认识世界、改造世界的过程中不断被赋予新内容。“守初心、担使命”与“找差距、抓落实”，就是知与行的有机统一、认识与实践的有机统一。习近平总书记强调，广大党员干部要在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中主动担当作为。在新时代的视阈中，知行合一是 “不忘初心、牢记使命”主题教育的题中应有之义。这既是马克思主义哲学命题的中国化，也是中国哲学命题的当代化。

知初心，守初心，践行初心

中国共产党人的初心，源于中国共产党人对中国人民伤痛和苦难的深刻体察，源于中国共产党人对近代以来外敌入侵和中华民族衰落境地的奋起抗争，源于中国共产党人的性质和宗旨。 中国共产党一成立，就向世人昭告自己的初心是为人民求解放、为人民谋幸福。这是中国共产党不同于其他政党的根本之处。走过近百年风雨历程，中国共产党人初心不改，矢志不移。

知初心，首先要找到、找准初心不足的问题。在新时代，我们需清醒地认识到，作为一个执政兴国70年的马克思主义政党，“四种危险”与“四大考验”更加复杂、更加尖锐、更加严峻。作为一个有着近百年历史、9000多万名党员的老党、大党，还存在着不少问题，诸如部分党员和党员领导干部信仰、信念、信心不足，世界观、人生观、价值观扭曲，人民立场不坚定，群众观点不牢固，宗旨意识淡化，等等。另外，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还在一定程度上存在。这些是人民群众反映最为强烈、最为深恶痛绝的问题。唯有直面这些问题、解决这些问题，始终保持同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终保持党的先进性和纯洁性，才能始终得到人民群众的拥护和爱戴。

守初心，就要牢记党的根本宗旨。守初心，意味着要坚定立场和理想信念，须臾不忘我们党对人民的承诺，牢记人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目標。守初心，意味着要以真挚的人民情怀滋养初心，须臾不忘我们党来自人民、根植人民，人民是我们党的事业不断从胜利走向胜利的原动力。守初心，意味着要以浓厚的公仆意识践行初心，深刻领悟“人民就是江山、江山就是人民”的真谛，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。守初心，意味着要明确人民是新时代中国特色社会主义建设最可依靠的主体，人民特色是新时代中国特色社会主义最为鲜明的底色。

6月中旬开始，浙江省长兴县小浦镇开展了以“不忘初心、牢记使命——党员志愿者服务月”为主题的系列活动。

开展主题教育，践行初心，继续引导广大党员干部牢记党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中，具体落实到行动上，着力解决群众最关心、最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。这就是最好的落实。

靡不有初，鲜克有终;不忘初心，方得始终。党的十八大以来，习近平总书记一再强调要不忘初心、继续前进。他郑重宣告：“我的工作是为人民服务。”他鞭策自己：“我将无我，不负人民。”他深情指出：“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”他坚定指出：“唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”含德之厚，比于赤子。

知使命，担使命，履行使命

中国共产党的命运与中华民族的命运紧紧连在一起。从诞生之日起，中国共产党就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，并团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争。从此，中国人民谋求民族独立、国家富强的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动，并一步一步实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。新时代中国特色社会主义更是呼唤着新的使命担当。为中华民族谋复兴，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现这一目标。

开展主题教育，就是要教育引导广大党员干部弘扬革命传统和优良作风，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。具体来说，担使命，就是要勇于担当、勇于负责，积极主动作为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业;就是要保持斗争精神，敢于直面风险、迎接挑战，知重负重、负重奋进，攻坚克难，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻;就是要保持革命精神，在实践历练中增长经验和智慧，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干，创造彪炳史册的人间奇迹，书写气吞山河的壮美篇章。

找差距、抓落实，做到知行合一

找差距、抓落实是知行合一的具体样态，是根据新时代党的建设任务提出来的，是针对党内存在的突出问题提出来的。

找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。找到、找准差距，才能够有的放矢进行整改。

抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进新时代改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把中国共产党人词典里的“初心”和“使命”这两个关键词变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，不断推进全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的历史进程。

在革命、建设和改革的伟大实践中，中国共产党人从来都是以“解决中国问题、创造些新的东西”作为自己的格言和誓言的。把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正做到知行合一，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，推进新时代党的建设的迫切需要，保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。习近平总书记反复强调：“学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上。”他还反复强调，幸福都是奋斗出来的，社会主义是干出来的，伟大梦想是拼出来、干出来的，要做实干家，要在落细、落小、落实上下功夫。这是“一步行动胜过一打纲领”的新时代表述，并为我们在“不忘初心、牢记使命”主题教育中切实做到知行合一提供了世界观和方法论的科学指导。

行之力则知愈进，知之深则行愈达。在新时代，不忘初心，聚焦人民对美好生活的向往;牢记使命，开启全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新长征，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的意蕴和意义之所在。