任务驱动型材料作文“社会需要怎样的‘官宣’”导写
2019-08-27殷卫中
作文成功之路·教育前言 2019年7期
殷卫中
阅读下面的材料,根据要求写作。
近期,一对明星结婚带火了“官宣体”。一时間,五花八门的“官宣”刷屏,有邻近高校“秀恩爱”的,有发朋友圈“蹭热点”的,有流浪汉摇身一变成国学大师的……在这场全民娱乐中,脱颖而出的是人民日报新媒体发出的“号外”:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。再看54年前的报纸,泛黄的铅字难掩当时的举国振奋,网友们不由感慨:“这才叫‘官宣!”显然那张旧报纸犹如黄钟大吕,点醒世人。遗憾的是,这些本该大书特书的内容,分得的流量却不多,其热度在明星婚讯面前黯然失色。
那么,什么是今天值得“官宣”的大事,这个社会需要怎样的“官宣”,是一道所有人都该好好思考的命题。作为时代青年,我们怎样才能描绘美丽的画卷,请结合材料,写一篇文章。
这是一则任务驱动型材料作文,材料第一段叙述了社会中各类“官宣”的现象,既有热炒的五花八门娱乐噱头消息,也有振奋人心、感人至深的大国自豪。作文指令是:什么是今天值得“官宣”的大事,这个社会需要怎样的“官宣”;作为时代青年,我们怎样才能描绘美丽的画卷。从指令看,一定是要求学生去写能展现祖国精神面貌、影响国家发展走向的人和事,进而体现考生的人生观、世界观。
为此,可正向立意:社会需要多些官宣大写的人生;大国故事应该成为官宣主流;让国之重器成为“热搜”;流量重精神,这不仅是适时纠偏,更是时代所需等。
也可反向立意:疏离大时代和大叙事的,其实是另一种对未来的不负责;“蹭热点”的全民娱乐可休矣;莫为娱乐噱头叫好等。