微观中国钢琴教育中的需要

袁望重

【摘 要】2019年3月，笔者在上海音乐学院参加了《吴乐懿钢琴教学艺术研讨会及百年诞辰纪念》活动，活动的内容分为两次进行，分别是27日在贺绿汀音乐厅的纪念音乐会和28日的纪念座谈会。音乐会的演奏者大都是吴乐懿先生的学生和吴乐懿先生生前的友人，参与座谈会的有上海音乐学院老一辈钢琴教授和吴乐懿生前的一些学生，还有吴乐懿先生的表弟和她的儿子。

【关键词】钢琴；教学

中图分类号：J624 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）23-0185-01

座谈会开始，由上海音乐学院院长廖昌永对吴乐懿先生进行了简单的介绍：吴乐懿，生于1919年，1948年赴印度尼西亚、香港演出。1949年赴印度尼西亚、香港演出。1949年赴法国留学。1950年毕业于巴黎音乐学院钢琴系。1954年回国，历任中央音乐学院华东分院教授、上海音乐学院钢琴系主任、中国音协第四届理事。廖昌永说在上海音乐学院能被称为先生的女性只有吴乐懿先生和周小燕先生，可见吴乐懿先生在钢琴界的影响力。整场座谈会大致可分为三个环节：

一、说当下

参加人员包括上海音乐学院院长廖昌永和副院长杨燕迪、钢琴系主任江晨、上海音乐学院老一辈钢琴教授（李名强、王立本、张青育等）以及吴乐懿先生的学生和亲属。这些人在音乐界都有着很高的地位，他们的言论都较有影响力。

在座談会中每一个人都进行了发言，杨燕迪教授对座谈会进行了开场白，他最近也在做钢琴方面的课题，因而在这里进行钢琴界的发言是具备足够的说服力的。首先肯定了本次纪念音乐会的价值和意义以及其必要性，这样不仅有力地扩大了钢琴的影响力度，也起到了宣传和普及作用。此外中央音乐学院、中国音乐学院也办过同样的纪念活动，产生了很好的效果，赢得了在场人员的认同。因此他建议以后应多举行这样的活动，将钢琴专业发展得更加广泛。杨燕迪教授这样的评论确实值得借鉴，举办纪念类活动，不论是专业院校还是综合类大学都是很有必要的，因为钢琴没有专业和业余的区别，只有专职和非专职之分。钢琴的学习都需要专业性的学习。

二、忆往昔

会议对吴乐懿先生的教学进行了细致的回顾，回顾的人员以吴先生的学生和吴先生生前的友人同事为主，刘忆凡就是吴先生的高徒，虽然现在在国外，但他特意推掉了别的事务，赶回来参加这次纪念活动。他讲述了和吴乐懿先生相处的点点滴滴，他提到，有一次去食堂吃午饭，当时已经12点以后了，刚买过饭还没有吃，突然被吴乐懿先生叫去琴房弹琴，原来是有远道而来的老师要听吴乐懿先生上课，然而下午他们就要离开。吴乐懿先生为了不耽误远道而来的客人下午的车程，就在中午下课后继续上课，一直到一点半，下课后又请他们吃饭。后来吴乐懿先生告诉刘忆凡：“他们那么远道而来不能让他们空手而归。”像吴乐懿先生这样有名气的钢琴家，对待他人完全没有任何架子，是我们这些后辈们学习的好榜样，也是后来的老师们学习的典范，名家尚且如此谦卑，更何况我们这些无名小卒之辈呢？

还有另外一个吴先生的学生回忆起她在跟着吴乐懿先生读研究生时，吴乐懿先生让她从基础的曲子弹起，当时她很不满意，认为自己都读研究生了，还安排自己弹一些莫扎特的曲子，但是她还是照做了。直到后来，她毕业的时候才知道吴先生这样的安排是在为她今后的钢琴之路做铺垫，使她在未来的路上走得更好更远。吴乐懿先生不仅关心学生的学习同样也关心她们的生活，有时候会细心地帮她们搭配演出服装，规范她们的言行举止等，和学生的关系更像是朋友。

江晨也说到，她有次跟着吴先生去日本参加比赛，刚去的时候很不自信，吴先生很耐心地鼓励她们中的每一个人，帮助她们克服内心的胆怯和恐惧，调整好状态，重拾信心。她们心里都一致感受到，只要吴乐懿先生坐在台下，内心就会充满踏实。

由此可见，一个出色的钢琴教育者不但需要教会学生知识与技能，更需要教会学生懂得为人处世的道理，从各个方面去影响自己的学生，这也是钢琴教育的未来要重视的方面。

三、瞻未来

在座谈会中，八十多岁的李名强教授对目前上海音乐学院的钢琴专业的发展进行了回顾和瞻望，回顾从国立音专成立时的踽踽独行到“文革”时期的举步维艰，一直到现在的蓬勃发展，中国的钢琴事业经历了一个曲折的发展过程。分析了当前中国音乐学院的钢琴人才的分布情况，从最初上海音乐学院的全国最领先的地位，到现在已不再处于最领先的地位，中央音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院已经开始赶上甚至超越了上海音乐学院，他们培养出了大批高水平的钢琴人才，探究了他们超越的原因，对比曾经的上海音乐学院为什么会有吴乐懿先生这样国际性的人才，同时分析了现在的上音缺少这样人才的原因。在钢琴教学方面需要不断地学习新的知识，接受新的事物，只有这样钢琴教学才能更好地稳步前行，处于领先地位，培养出像吴乐懿先生这样高水平的、国际性的人才。吴乐懿先生不仅仅是中国钢琴家，更是世界水准的钢琴家。此次座谈会给我们从事钢琴的工作者和教师上了深深的一课：只有不断地学习新的知识，才会有新鲜的血液进入，才能一直保持活力，具备旺盛的生命力。

四、总结

虽然这是一个纪念性活动的座谈会，但是从这些座谈会的细节中我们可以看到钢琴工作者应培养良好的品格和坚持不懈学习的精神。只有这样钢琴教育才能获得更好的发展，培养出更多高水平的人才。